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文华学院高质量、高效率自主创建《运营管理仿真实验室》
为落实文华学院个性化教育战略，培养优秀应用型本科人才，适应当前企业对经管类人才能力要求，强化训练学生动手能力、沟通能力、协调能力，提升学生团队合作和竞争意识。在学校资产处、经管学部领导和实验中心的大力支持下，2021年3月16日，文华学院工商管理专业实验室——《运营管理仿真实验室》建设项目正式启动。在学部副主任蔡淑琴教授的亲自参与指导下，由工商管理专业教师及学生自主创新设计了《运营管理仿真实验室》。实验室设计为综合型、创新型实验室，主要从企业运营管理角度模拟制造型企业的车间生产运营管理。
实验课程能有效提升学生企业运营管理的能力，是对经管类专业核心课程和实验体系的有力支撑；实验分为体验性实验和设计性实验两个阶段；以小组（车间）形式进行，学生自由组合，组与组之间存在竞争关系，装配线上每个员工都要积极参与，全身心投入，既要动脑又要动手，对培养、提升学生的团队合作和竞争的意识非常有利。
体验性实验
在新文科建设背景下，在信息技术、大数据、人工智能飞速发展的今天，经管类学生需要掌握更多的计算机相关知识，计算机装配作为体验性实验项目之一；充分利用学部废旧电脑进行装配，安装完成并能正常启动视为合格；实验主要目的认识装配工艺流程，掌握电脑装配技术。
设计性实验
实验中生产装配的产品由近800个零部件组成，由学生自行设计生产流程；实验内容包括根据产品BOM设计装配流程、秒表测时确定工时定额、装配线平衡、成本核算、工资核算和配备人员等。
目前文华学院《运营管理仿真实验室》已建设完成。18级工商管理专业全体同学参与了实验室设计和多次测试实验，学生反映效果很好，对该实验有极大的兴趣和期待；无论从工商管理专业角度、实验室建设规划还是实验教学内容和目的，都能很好的体现实验室建设的高价值；运营管理仿真实验课实现了在教学内容、教学方法、教学组织、评价机制等方面的多元融合，创新发展。
据参与实验室建设的工商管理系老师说：“实验室建设效率高，完成建设不到2个月时间；充分利用了学院和学部现有的各类资源，投入少，学生认可度高，参与学习的兴趣浓。在此，特别感谢18级工商管理专业全体同学的有力支持和帮助！同学们勇于质疑、勤于反思、把梦想照进现实，这也许就是仿真课存在的最大意义。”（中国教育在线 通讯员：杨天中、程炼）
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