我们以农废秸秆为原材料进行资源化利用，践行变废为宝环保理念，运用秸秆揉丝技术，创新秸秆还田方式，对推进农林废弃物资源化利用路径进行了有效地探索与实践......”近日，2021年第七届全国大众创业万众创新活动周湖北会场系列活动之武汉生物工程学院2021年度“长河-金秋杯”大学生创新创业大赛决赛，在该校问天湖畔创业大讲堂展开激烈角逐。师生们带着智扶“三农”创新创业项目，纷纷晒出“奇思妙想”的“金点子”，为乡村振兴支招助力。

大赛决赛现场（谈宇锋 摄）

　　创意“淘金”，12个入围项目现场路演同台比拼

　　“长河杯”系列创新创业大赛是武汉生物工程学院重要的双创文化活动品牌，也是该校持续深化创新创业教育改革的重要载体和平台，迄今为止已连续举办十二届，每届赛事都紧扣时政热点，凝炼指向鲜明的特色主题。

　　本届大赛以“学用结合助力乡村振兴 师生共创赋能‘三农’发展”为主题，设置了“技术引领，创新驱动”现代农业技术创新赛道、“知农爱农，勇担使命”服务乡村振兴赛道和“躬行践履，力学笃行”劳动实践项目赛道，三个主题赛道同时角逐，分级分类开展赛事。

　　大赛自7月下旬启动，累计吸引了800余个师生团队项目参赛。经过学院初赛、赛道复赛等激烈角逐，每赛道遴选出4个项目进入校级总决赛。项目师生代表首先进行PPT路演，并接受评委专家提问，最终决出金、银、铜奖共12名。

　　“创业助振兴，创新谋发展。乡村是一片大有作为的广阔天地，时代的发展赋予了乡村振兴许多机遇。”武汉生物工程学院创业学院院长助理、长河筑梦众创空间管委会副主任余仕良表示：“本届大赛聚焦智扶‘三农’，最大的亮点是‘真题真做’，题目来自乡镇、村、企业发展中的痛点、难点，以‘大学生创客团队+导师支持+项目实践’的方式，围绕乡建生态技术、乡村文化建设、专业劳动实践等几大主题内容，师生‘解题’探索并落地实施，引导更多青年学子扎根中华大地，了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养有理想、有本领、有担当的热血青春力量。”

　　项目引领，专创融合培育壮大智扶“三农”新动能

　　“没有想到，我们的项目能在诸多参赛项目中脱颖而出拿到第二赛道金奖！这将进一步坚定我们加快推进项目的信心与决心！”参赛选手翁艺精告诉记者，今年读大三的她来自该校化学与环境工程学院，和同学们一起在老师的带领下，结合所学专业打磨出《变“秸”为宝--农废秸秆资源化利用》项目，作为团队负责人的她首次登上决赛路演现场就取得了好成绩，翁艺精很是高兴。

　　“比获奖更宝贵是这一段时间以来自己的成长和专业综合能力的提升。”谈及收获，读大三的翁艺精有着更深一层的体会：“乡村振兴是田间百姓祖祖辈辈的期盼。乡村振兴的重点在经济、难点在文化、关键在人才，作为新时代大学生，灵活运用专业知识，以‘强国有我’的志向积极为‘三农’发展赋能是我们扛在肩上的责任。”

　　捧走第一赛道的金奖项目、该校园林园艺学院郑贵一团队的《植物克隆破解稀有多肉快繁难题—做高端多肉产业的“点金手”》通过在800余种多肉多浆植物栽培经验中总结出的多肉多浆植物繁殖、病虫害防治、水肥管理等核心技术，能够解决多肉多浆植物在生产中所面临的百分之九十五以上的问题，植物组培技术创新探索取得突破性进展。

　　余仕良介绍，武汉生物工程学院历来高度重视高素质应用型人才培养，将创新创业教育融入专业教育，围绕党中央、国务院各项决策部署，以项目竞赛为契机，挖掘选树一批优秀青年创新创业典型，跟踪培育一批优秀青年创新创业项目，进一步激发青年创新创业热情，着力建设教育、研究、实践和孵化四大创新创业平台，并探索基于“思政+”“服务+”特色的创新创业人才培养模式，强调基于学科专业的特色，主动与其他新技术、新产业、新模式对接，助力产业服务创新和新兴产业发展。

　　“双创”教育，融入人才培养全过程

　　据悉，武汉生物工程学院“长河-金秋杯”系列大学生创新创业大赛自2015年开展以来共有近万个项创业项目参赛，2000余青年师生团队踊跃参与。创业经验分享、导师坐诊、创业成果展示......丰富的创业“大餐”背后是该校“双创”教育理念的不断升级。

　　“创新创业教育决不只是与准备自主创业的学生相关，而是每一名学生都应具备的素养和观念。”余仕良说，把创新创业融入人才培养的始终，是武汉生物工程学院“双创”教育的理念。为此，学校重点推进了“学科专业创新工程”“课程超市建设工程” “双创教育培训工程”“大学生创新实验（践）平台建设工程” 等九大重点工程，把创新创业的因素和内涵贯穿在各专业课程和教学任务中。

　　武汉生物工程学院作为全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校，湖北省首批“省级大众创业万众创新示范基地”、湖北省大学生创业示范基地、湖北省大学生创业孵化示范基地，多年来，该校不断健全创新创业教育课程体系，努力以“双创”教育改革作为全面深化教育教学改革和提升教育质量的突破口，贯穿人才培养的全过程。

　　学校紧紧围绕国家政策要求，聚焦创业就业方向，除面向全体在校学生开设《大学生创业导航》等必修课外，还开设了与学科前沿、创业基础教育密切相关的课程246门；主导或参与编制创新创业教育类教材82部；定期举办“长河-阳春杯”“长河- 金秋杯”大学生创新创业大赛，遴选师生项目参加“互联网+”“创青春”“挑战杯”等国家及省级大学生双创大赛，共有571个项目获得省级以上奖励；共建校地合作项目8项、校企合作项目59项；示范基地孵化企业带动直接就业790余人，带动间接就业数千人。

　　面向全体在校生，武汉生物工程学院已构建了融合知识传授“认知—体验—实践”和能力培养“基础—综合—创新”于一体的实践教学体系，搭建了特色突出的创新创业实践载体，一大批高素质应用型人才在学校茁壮成长，积极投身祖国社会主义建设和民族复兴大业，以创业者精神点燃了奋进新时代的正能量“引擎”。（中国教育在线 通讯员 程晓璐 田野）“