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湖北第二师范学院：“四个聚焦”扎实推进实践活动见行见效
“毕业生就业压力缓解了”“校园环境变美了”“科研成果有突破了”“干部干事创业精气神越来越足”……近日，湖北第二师范学院在推进下基层察民情解民忧暖民心实践活动中，坚持“四个聚焦”，着力解决师生最关心的老问题新困难，切实为师生办实事、解难题、暖民心，增强了师生幸福感和获得感。
聚焦“准”字，切实明确任务
学校明确靶向，准确把握实践活动核心要义，是开展好实践活动的第一要务。党委书记杨鲜兰多次组织研讨方案，要求坚持以服务师生、推动发展为主要目标，结合学校实际，弄清楚“谁下去”“下到哪”“怎么下”，下去以后“干什么”“怎么干”等问题，确保活动开展“四个全覆盖”，即：党内外中层以上干部全覆盖、党员和党员干部全覆盖、下沉学校基层组织全覆盖、服务师生群众全覆盖。
以学校党建品牌“师友学友·行动”为抓手，推动党员干部下基层落实“五联五促”：联系学院，促进教学科研水平提升；联系支部，促进支部标准化建设；联系社团，促进繁荣校园文化；联系教师，促进人才队伍建设；联系学生，促进学生成长成才。目前，学校中层以上干部160余名，联系教学学院14个，联系班级67个，联系党支部64个，联系基层教学组织43个，联系学生组织（社团）36个，联系寝室100多间。
聚焦“深”字，切实问需于民
学校将实践活动与推进实际工作相结合，深入师生群众、深入基层走访调研，坚持问需于民，关注师生群众切身利益，采取“问、访、查、梳、研”等方式，在入学、课后、招考、就业、食堂、安全、资助、帮扶、关爱等方面查找问题，在实践活动中彰显初心、坚定公仆意识。
杨鲜兰关心关注年轻干部培养和成长，主持召开专题座谈会了解年轻干部对个人成长、学校发展的意见建议。模清底数、了解实情。形成《关于学校干部队伍建设情况的调研报告》《关于校内年轻干部挂职工作的调研报告》。突出管用结合，注重优秀年轻干部培养，选聘3名专技型干部校内挂职锻炼，选派“博士服务团”成员2名、“科技副总”2名，建立60名专技型年轻干部培养对象信息库。主持实行干部帮带制度，对新提拔的18名干部进行“一对一”帮带。
全校党员干部通过实地走访、蹲点体验、交流谈心、调研座谈等方式，与学生交流、与教师座谈。校领导下基层36次，在基层召开学生座谈会、青年教师代表座谈会、统战人士代表座谈会等有针对性座谈会13场，听取意见建议129条；其它党员干部收集意见建议165条。目前，学校汇总问题清单294条。其中：涉及学校治理25个，内涵建设84个，干部人事35个，思想政治与学生管理26个，服务保障90个，民生问题22个，对外交流社会服务等其它12个。
聚焦“暖”字，切实清新作风
校领导身体立行，下基层与师生群众“面对面”征求意见，带头认领问题，“现兑现”解决问题，树清新作风。
校长郑军搭建了与师生交流解惑的“校长有约”平台，联通部门、师生，一起为师生纾解压力、放松身心，激励师生不懈前行、实现梦想。在毕业生离校之际，郑军连续组织三场毕业生座谈会，听取毕业生对学校发展的意见建议，回应毕业生关切，赠送亲自签名的书籍，寄语毕业生。学校每周开设“校领导接待日”，倾听学生们的意见和建议，解决学生难题。
资产经营公司党员干部到学生寝室调研，同学们反映校内理发点太少，理发排队时间长，立马研究、报批决定在校内商铺中选址增加理发服务；学工部党员干部了解到部分在汉实习生想暑期留宿学校，立即和后勤部门沟通，安排留校学生集中住宿……聚焦服务对象需求，有针对性、一对一，立马办、马上办，用小事实事增加师生群众的获得感，暖心。
聚焦“实”字，切实解决问题
学校以实践活开展为契机，结合巡视整改，再次梳理师生群众“急难愁盼”“十大民生问题”并切实推动解决，实实在在，推进实践活动动真章、见实效。
疫情防控常态化下校园封控管理，师生对完善校园体育设施的需要非常迫切。学校引进资金近500万元，加快综合训练体育场改造，优化运动场地保障条件，完善体育运动设施。目前，学校综合训练体育场已改造完成。学校充分利用新建成的棒垒球场、轮滑基地开展各种文体活动，引领全民运动，服务师生休闲娱乐生活，建设活力校园。
解决图书馆高层楼读者饮水、增加学生宿舍洗澡热水系统升级改造、规范校园电动车和摆渡车管理、解决校内教职工子女上学问题、解决少数民族学生学习困难问题……小事办事，师生群众反映突出的美丽校园建设已初见成效。
就业是最大民生。为切实解决学生就业问题，校领导们分别走访32家企业，开展“访企拓岗促就业”专项行动。杨鲜兰推动启动“助研工程”“助编工程”，提高学生考研、考编、考证成功率；郑军带头在石首教育系统对接洽谈会上为学校毕业生“代言”，提供“硬实力”加持；组织开展“相约周五”校园招聘，举办各类招聘宣讲活动158场，1118家单位参会，就业岗位78024个。截止6月中旬，学校就业去向落实率近70%。（通讯员：刘锐）
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