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国家艺术基金“科学家精神”主题性插画创作人才培训项目在湖北美术学院举行开班仪式
2023年7月10日上午10点，由彩票公益金资助—中国福利彩票和中国体育彩票、国家艺术基金资助的国家艺术基金2023年度艺术人才培训资助项目《“科学家精神”主题性插画创作人才培训》在湖北美术学院藏龙岛校区举办开班仪式。
此次培训项目在强调科技强国、科技创新、科学普及的国策引导之下，以增强文化自信，弘扬中国“科学家精神”为核心，培养新时代主题性插画创作人才。本项目以一套“科学家精神”系列插画书作为插画创作实战内容，依托三十位科学家的真实故事案例，发挥插画叙事讲故事的优势，以图文并茂的方式来深挖中国科学家的创新精神。培训项目邀请了国内20位专家组成授课导师团队，主要以主题性绘画创作领域的专家、插画界领军人物、各大美院教授、全国美展金银铜奖获得者为主，师资力量雄厚。本项目共收到来自全国101份符合报考条件的报名函，经过层层筛选，最终30名学员脱颖而出。
此次培训项目的开班仪式邀请了国家艺术基金委派代表、中国美术家协会版画艺委会委员代表、中国美术家协会连环画艺委会委员代表、中央美术学院教授、广州美术学院教师代表，以及此次项目的所有学员和支持单位的嘉宾等。
湖北美术学院党委副书记、院长周峰介绍了本项目主体湖北美术学院，及此次项目的重要价值：自2013年以来，湖北美术学院已承办了国家艺术基金人才培训项目8项，并在近3年的国家艺术基金项目中屡创佳绩。2023年度国家艺术基金项目中，湖北美术学院获批6项，其中艺术人才培训资助项目2项，传播交流推广项目1项，美术创作资助项目1项，青年艺术创作人才资助项目2项。在全国同类院校中，获批数量名列前茅。
周峰院长还强调了“科学家精神”对于新时代主题性绘画创作的重要性。“科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。”在科技强国、科技创新和科学普及的国策引导下，增强文化自信，弘扬“科学家精神”成为新时代主题性绘画创作的重要课题。插画艺术以其雅俗共赏的艺术特征和丰富的创作表现形式成为展现这一精神的重要工具。通过运用插画艺术的图像叙事功能，把握时代脉搏，将插画的独特优势应用到“科学家精神”的主题性创作中，使砥砺深耕的科学工作者成为新时代年轻人学习的榜样，并让中国的插画艺术更广泛地参与新时代精神的塑造与传播，这就是本项目的重要价值和意义所在。
湖北美术学院党委常委、本项目负责人曹丹介绍了本项目的前期实施情况，以及项目的安排：通过专家专题讲座、插画创作理论、插画创作实践、插画书籍出版实践、调研考察五个模块，深耕细作，追求实效，避免空谈，全面有效地提升学员插画创作能力，引导学员创作完成高质量的插画作品，为迎接第十四届全国美术作品展览做好充分准备。
作为国家艺术基金的督导代表，中南民族大学动画学院院长潘俊教授对本次培训项目进行了展望。他表示，本项目将运用插画艺术的图像叙事功能，以积极向上的时代旋律和生活质量，将插画创作的独特优势与“科学家精神”的主题性创作相结合，讲述科学家的故事。潘俊教授希望此次培训项目构建一个明确而严谨的插画创作学习交流平台。他向所有的学员表示祝福，并希望他们能取得优异成绩，创作出更加精彩的作品。
中国美术家协会版画艺委会委员、中央美术学院教授、本项目授课导师代表康剑飞在致辞中表达了对参与本次国家艺术基金项目的喜悦。他此前以各种身份和角度参与过多次国家艺术项目，但作为导师身份的参与却是首次。康剑飞教授认为这是他参与过的最具实质性的项目之一，并对项目负责人曹丹教授和插画研究所的前期准备工作表示肯定。康剑飞教授还表示将全身心地支持学员们，并强调本项目不仅是教与学的关系，更是一个紧密的群体，通过国家艺术基金的平台，能更好地了解艺术和艺术家的想法。他鼓励学员们积极参与交流和导师之间形成互动，期望学员们提出关于插图、国家艺术基金以及中国艺术发展的想法，并通过本项目提供的平台，让更多人了解本次项目以及中国的艺术。最后，他衷心祝愿学员们在这个项目中取得丰硕成果。
作为项目学员代表，广州美术学院讲师雷梦婷讲述了自己报名参加本次培训的初衷，并表示非常荣幸能够入选。她期待通过这次学习突破自己的创作瓶颈，并与更多的专家教授和学员进行创作分享。
最后，湖北美术学院党委副书记卢斌为本次项目的导师和学员代表颁发了聘书和录取通知书。开班仪式结束后，与会人员合影留念。（通讯员：苏静、李芊融，摄影：王帅）
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