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武汉科技大学暑期社会实践队搭建家校共育桥梁，亲子沟通“心”收获
“为什么孩子什么都不和我说？”“为什么越来越难以贴近孩子的内心？”为了搭建起家校共育的桥梁，引导家长更好地读懂孩子青春的语言，促进亲子之间的交流，7月17日，武汉科技大学外国语学院赴十堰市郧西县梦载星河助力乡村振兴暑期社会实践队在香口乡中心小学开展了以“守护童心，敞开心扉”为主题的家校共育交流会。
实践队指导老师程腾飞从家长和孩子双方的矛盾心理出发，揭示了家长与孩子存在沟通障碍的原因。同时，程腾飞分析了原生家庭的和再生家庭的区别，介绍了家庭的经济性、情感性、生物性、教育性、娱乐性等五大功能。“家庭在孩子的成长过程中发挥了十分重要的作用，良好的家庭环境对于孩子树立自信心、促进人格健康发展等方面产生积极的影响。”程腾飞说道。
为让家长们更好地理解青春期孩子的内心变化，程腾飞结合具体案例，依次介绍了青春期孩子身心成长特点、家长和孩子常见的互动误区、与青春期孩子沟通的正确方式以及如何调整家长与青春期孩子的关系。他特别强调，尊重永远在爱的前面，只有以尊重为前提的爱，对方才能感受到。家长对待孩子要尽量尊重，避免比较、批判和过高期待，不要掉进唯分数论的陷阱。家长和孩子之间的沟通可以是言语间的感谢，也可以是相互间的拥抱，这不仅是信息的传递，更是感情的交融。
“你是怎样的父母？”许多家长纷纷表示，他们自己习惯命令、说教孩子，在孩子“犯错”时，常常拒绝倾听孩子的想法，或者对孩子的解释表现得十分不耐烦。程腾飞表示在听、说、问三大沟通基本要素中，“听”是架起家长和孩子有效沟通桥梁的最重要的一步，学会倾听孩子的心声，站在孩子的角度思考问题，这对于了解孩子的内心发挥着重要的作用。
此次活动得到了家长们的普遍认可，家长们表示，通过学习这些知识和技巧，不仅更好地了解了孩子们可能的心理变化和特点，而且也掌握了更为有效的与孩子们沟通的方法和技巧，帮助自己更好地与孩子相处。这些技能和知识的掌握让家长们更有信心并且更加愉快地陪伴孩子走过青春期。（通讯员：焦好如）
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