中国教育在线
“融媒体时代下高校意识形态风险防控提升班”在烟台成功举办！
为推进主题教育不断走深走实，加强高校网络宣传阵地管理，8月6日，由中国教育在线组织的“融媒体时代下高校意识形态风险防控提升班”研讨会在烟台大学成功举办，来自全国数十所高校宣传部的相关负责人出席此次会议。
在新媒体环境下，高校的宣传工作面临着许多不同类型的挑战，高校需要强化自身的创新能力，结合高校自身宣传工作的实际需求，结合新媒体的特点，实现融合发展。中国高等教育学会宣传分会常务理事、中国教育发展战略学会学术委员会委员、中国教育在线总编辑陈志文做了《媒体的发展与利用以及危机处理》的主题分享。
陈志文表示，互联网改变了媒体的生态，媒体越来越平台化发展、媒体泛化等新趋势，使得新的媒体格局形成。在这种新的态势下，各高校该如何做好新闻宣传工作？陈志文从媒体专业队伍建设、私域流量运营、媒体平台运用、宣传方式创新、宣传战线拓展、危机公关能力提升等六个方面给出了专业的解读。
陈志文最后强调，对于校园舆情，因为舆论环境的变化，不宜再沿用老的办法思维，对于相关事件要及时澄清，不能让错误信息泛滥，不能静等“过去”。高校的工作人员，也要提高意识，有同理心，谨言慎行。
在媒体融合的大背景下，高校融媒体中心如何建设？如何做好高校舆情治理工作？来自上海理工大学党委宣传部部长叶磊和副部长卢萧，结合学校实践，分别带来了《高校融媒体中心建设的思考与实践》和《数字时代高校舆情治理》两大主题分享。
叶磊分析了当前我国高校融媒体中心建设的现状、困境及发展方向，并且介绍了上海理工大学在融媒体中心建设过程中的探索、经验。叶磊表示，融媒体建设，需要在拓展“融媒体+”应用服务场景上下功夫。学校应当构建“融媒+育人”、“融媒+文化”、“融媒+服务”、“融媒+校园治理”的发展模式，使融媒体中心成为服务师生学习、工作、生活的重要平台。对如何提升网络舆情治理，卢萧提出了“以网络评论改变话语权逆差现象”这一观点。她指出， 高校可以培养网络评论员，他们可以撰写原创评论文章，传播正面内容，引导舆论，澄清事实，疏通网络情绪。
山东农业大学的新媒体中心主任张钦龙做了《用好高校新媒体建设的法宝》的报告，他介绍了山东农业大学在新媒体内容创作方面的“十四大法宝”。近年来，山东农业大学充分发挥宣传部在校园宣传工作中的统筹作用，深挖学校典型人物、科研成果、校园活动等选题，抓住家长、校友两大用户群体去做内容，取得了不俗的成绩。
5G时代来临，高校官方宣传媒体形式不断丰富，高校宣传工作要有新模式，也要有新工具的支持，来自中国教育在线数智服务部主任孙倩做了《数智化为高校内容安全生产赋能》的分享。孙倩指出，当前，我国高等教育领域正迎来数字化、智能化与传统教育融合发展的趋势，我们应当运用好新技术，新手段为我们的内容生产和审核保驾护航。中国教育在线AI内容巡检系统采用AI智能+人工复检双重审核机制，每小时自动采集并审核学校发布的文章，系统针对不同类型错误，输出不同的建议。智能审核有效规避错误，让高校宣传工作更智能安全。
本次研讨会成功召开，与会老师纷纷表示受益匪浅，要将先进的理念、先进的经验进行学习借鉴，运用到自己的实际工作中，为高等教育战线的宣传工作添砖加瓦。
中国教育在线副总编辑孙春蕾主持此次会议。（中国教育在线 刘丁丁）
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