固本培元，守正创新——武汉城市职业学院科研育人结硕果！ —湖北站

　　为全面深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，武汉城市职业学院坚持固本培元，守正创新，根据《武汉城市职业学院“三全育人”典型学校建设方案》（武城院学[2021]1号）等文件精神，积极推动学校科研育人工作，创新科研育人路径，以科研管理育人、科研项目育人、科研导师育人、科研实践育人“四位一体”的工作模式统筹推进学校科研育人工作，为学校科学研究和人才培养提供坚实保障，不断提升人才培养的针对性和实效性，科研育人工作取得丰硕成果。

　　科研育人平台和团队齐驱并进

　　不断完善科研管理制度和体系，激励学生参与学术科研和创新创业比赛，奖励教师引领学生参与学术科研活动。学校学工部每年会进行德育论文评比，并把德育论文编辑成册，将优秀育人工作经验在全校推广，引领全校师生开展育人生动实践，并及时总结先进育人经验，形成科研论文。全校先后成立多个科研平台和科研创新团队，如旅游+云服务研究中心、中小微企业服务研究中心、体育赛事研究中心、职业教育与乡村振兴研究所等。这些科研机构和研究团队在成立后开展了一系列的科研实践活动，广大专业学生可以根据自己的专业和兴趣参与科研实践活动，施展才干提供了舞台和天地。此外，学校发布了考核办法，定期考核科研机构和团队成果，加强过程管理，确保育人实效。

　　2022年1月11日，职业教育与乡村振兴研究所成立，覆盖武汉城市职业学院师范、财经、物流、旅游等学科的科研资源，将多支文科优势力量集中到一起，开展跨学科研究，为武汉城市职业学院科研资源整合搭建一个重要的平台；成立研究所可以很好地锻炼科研队伍，培养科研领军人才，进一步推进校企合作，拓展科研和教学资源，提升学校的影响力。

　　优化科研比赛评审机制，师生科创成绩喜人

　　探索开展“科研+”系列行动，切实发挥科研育人功能，不断提升人才培养质量和水平。学校将优质科研平台资源转化为教学和育人资源，探索教研一体、学研相融的科研育人机制。积极指导学生在全国青年职业技能大赛、“互联网+”创新创业大赛、“挑战杯”创业计划竞赛、全国大学生课外学术科技作品竞赛中屡获佳绩，推动实现人才链、创新链、产业链有效衔接。2023年5月28日，在湖北省第十四届“挑战杯·中国银行”大学生课外学术科技作品竞赛决赛中，武汉城市职业学院喜获特等奖1项，一等奖1项，二等奖1项，三等奖8项。

　　学校领导高度重视，校团委在全校范围积极组织发动师生参与，积极响应省委、省政府科技创新战略，充分瞄准科技领域重大战略需求，紧扣“挑战杯”赛程，邀请校外行业专家、专业学者开展专家咨询会，以指导性、实用性强的方式，做好项目指导以及评审工作，为武汉城市职业学院师生的“挑战杯”备赛注入信心和动力。在终审决赛开始前，校团委老师前往决赛现场对各团队点位布置进行指导，团队决赛过程得到充分保障。

　　助力科普，服务社会，引导求真创新之风

　　邀请教授专家开展科研诚信专题讲座，增强教师科研诚信意识；邀请专利代理机构专业人员为学校教师开展有针对性培训讲座，规范武汉城市职业学院专利申请行为；仅2021年学生申请专利达12项。学校先后被武汉市科学技术协会、湖北省科学技术协会授予“武汉市科普教育基地”“湖北省科普教育基地”。举办“走进科学˙你我同行”为主题的科技活动周，师生共同参与普及科学技术知识。积极参加社区科技嘉年华活动，让科普走进千家万户。参加武汉市科学技术协会、武汉广播电视台主办的“建党百年”武汉市科学普及大赛，并荣获优秀奖，参加武汉市科协科普剧大赛荣获三等奖。

　　在近年来的“互联网+”大学生创新创业大赛上，武汉城市职业学院学生斩获省级多个奖项。这也得益于学校规范选拔和评审机制，还邀请专业导师开展讲座。2023年6月12日，邀请武汉大学博士生导师、教育部万名优秀创业导师、“互联网+”大学生创新创业大赛评审钱俊教授主讲。评审专家以科技类和教育类的项目为例，从创新性、商业性、团队合作、教育维度、社会价值等角度出发，充分挖掘项目深度及亮点，为学生们后期项目打磨指明了方向。通过培训讲座、树立正面典型等方式，激励广大教师以求真的科学态度、严谨的治学精神和细致的学术作风投入到科研工作中，强化师生科学家精神。

　　科研育人是学校构建全员全过程全方位育人格局，落实立德树人根本任务的重要途径，在保证学校各项科研工作有序推进的条件下，以科研管理、科研项目、科研导师、科研实践为重点，统筹推进学校科研育人工作，探索科研育人长效机制，优化科研环节和程序，完善科研评价标准，拓展项目申报渠道，促进成果转化应用，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风，为学校高质量发展做出贡献。（通讯员：周孔强）