中国教育在线
中国教育在线
武汉船舶职业技术学院教师陈彬:怀立德树人初心 筑兴船报国之梦!
2023-09-06 16:38:00
作者:
  日前,湖北省人社厅、教育厅联合发布《关于表彰2023年湖北省教育工作先进集体和先进个人的决定》,武汉船舶职业技术学院船舶与海洋工程学院院长、二级教授陈彬榜上有名,荣获“湖北省教育工作先进个人”称号。
  国家“双高计划”船舶工程技术专业群带头人、国家级船舶工程技术专业教学团队领军人、国家级船舶工程技术专业教学资源库项目负责人、国家级教学成果奖及专业教学标准研制牵头人、国家级技术技能人才培养人……这是陈彬同志深耕职业教育22载交出的满分答卷。在武汉船院这片红色浸润的热土上,他脚踏实地、矢志耕耘,已然硕果累累、桃李天下,却仍步履铿锵、坚毅向前。
  守初心、担使命,立德树人成果丰
  1987年从武汉理工大学船舶设计与制造专业毕业后,陈彬入职中国长航集团宜昌船厂。凭借着出色的专业能力和爱钻研的性格,在宜昌船厂工作十余年时间,他从一名普通的技术员历练成为了副总工程师兼技术处处长,先后主持参与了40多艘不同类型船舶的设计与建造组织工作。
  秉承对教育事业的热爱,怀揣着为国家培养更多造船人才的初心,2001年9月,陈彬走上了武汉船舶职业技术学院三尺讲台,开启了荣耀的育人之路。
  陈彬治学严谨,精心育人,始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心;他坚守教学一线,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效益。他长期担任班主任工作,重视班风、学风的培养,从不放弃一个学生,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿育人始终,公平对待每一件小事,细心关爱每一位学生,帮助学生在获取知识的同时,树立了正确的人生观、价值观和世界观。
  陈彬还特别注重学生专业技能的培养,近年先后组织带领学生参加“第八届全国海洋航行器设计与制作大赛暨2019年国际海洋航行器设计与制作邀请赛”“2019年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之第七届国际焊接大赛(嘉克杯)”“首届上海合作组织国家职业技能大赛”等国内外职业技能大赛,分别获得了一、二等奖的好成绩。
  在抗击疫情战役中,陈彬组织船舶工程技术资源库建设团队,面向全国发布了“共同抗疫,停课不停学--欢迎学习船舶工程技术专业国家教学资源库网络课程”的倡议,带领全国高职船舶类专业教师,利用“船舶资源库”平台直播传授学生专业知识与技能,起到了特殊时期“稳压阀”和“助力器”作用。
  通过不懈地努力,近年来,陈彬主持参与了10项省级以上教科研课题,并获得国家级教学成果二等奖3项,机械教指委教学成果一等奖2项,湖北省高等学校教学成果特等奖1项,中国职业技术教育科学研究成果三等奖1项,主编了多本教材,公开发表论文十余篇。人才培养方面,学校相继走出了辽宁舰电气项目总建造师王长海,国家科技成果奖特等奖获得者、深圳“鹏程工匠”张宝辉,全国最年轻的五一劳动奖章获得者许勇,四川省五一劳动奖章、全国技术能手的刘勇等一大批服务航空母舰、万吨大驱、大型液化天然气船、豪华邮轮、载人深潜器等大国重器建造,服务国防军工事业与海洋强国战略的高素质技术技能型人才。
  领团队、促改革,专业建设标杆立
  一花独放不是春,百花齐放春满园。作为武汉船院“两栖式、双师型”代表性教师,陈彬在自己不断深入开展教育教学管理和研究工作的同时,不忘凝聚团队、荣光与共。
  在陈彬的带领下,船舶工程技术专业教学团队创新构建了以“与船同行、融学于做”为主要特征的工学结合专业人才培养模式,改革成果获2009年湖北省高等学校教学成果二等奖。此后,团队结合行业发展动态和企业岗位需求,不断精进人才培养模式。“以船为伴、与船同行、兴船强校:行业性高职院校协同育人的实践探索”,2013年获第七届湖北省高等学校教学成果一等奖,2014年获国家级教学成果二等奖;“‘建匠坊·锻匠艺·铸匠魂’新时代造船工匠人才培养的探索与实践”,2022年获第九届湖北省教学成果特等奖,2023年获国家级教学成果二等奖。
  通过持续不断的团队建设和深化发展,陈彬作为负责人的船舶工作技术专业,先后成为国家示范重点专业、全国职业院校装备制造类示范专业点、全国现代学徒制首批试点专业以及国家“双高计划”专业群核心专业,标杆效应逐步显现。
  在专业建设的同时,陈彬积极推进“三教”改革,与团队共同建成了一批国家级教学资源。其中,主持、参与建设国家级精品课程2门。特别是其作为项目负责人,牵头组织全国14所船舶类高职院校及18家企事业单位建设的《职业教育船舶工程技术专业教学资源库建设》项目,2015年12月通过教育部验收,是湖北省首个国家级专业教学资源库(项目资金920万元)。2018年,该项目获教育部批准立项进行升级改进(项目资金174万元),并于2022年通过验收。陈彬牵头进行的2018年度全国船舶行指委教育科学研究课题《基于高水平船舶与海洋工程装备智能制造的“船舶工程技术专业教学标准研制”研究》,制定了《船舶工程技术专业教学标准》这一全国标准,推动武汉船院成为全国高职船舶类专业建设的领军高校。
  潜钻研、产教融,服务社会品牌亮
  作为昔日国家造船骨干企业的技术专家,陈彬积累了丰富的社会资源。加入武汉船院后,他注重充分发挥行业影响力,积极主动地整合社会资源用于学校专业建设。
  近年来,陈彬先后引领上海佳豪船舶工程设计股份有限公司、湖南太阳鸟游艇股份有限公司等行业知名企业入校,合作共建上海佳豪武汉船院船舶生产设计工作站、游艇制造实训室、游艇研发中心等校内生产性实训基地。同时,在他的积极协调组织推动和湖北省军民融合办的支持下,武汉船舶职业技术学院与湖北省船舶工业行业协会等相关单位联合成立湖北省船舶协同设计创新中心,为湖北船舶行业的高质量发展提质赋能。
  新时期,为落实培养满足船舶智能制造高端岗位需求的技术技能型人才,陈彬带领团队充分调研、反复论证,2019年以“双高计划”船舶工程技术专业群建设为契机,与船舶行业领头企业中国船舶集团等共建产业学院、工作站。其中,由“四大中心两大平台”组成的“虚实结合”船舶智能制造虚拟仿真实训基地,总投资9500万元,让教师及学生多维度、沉浸式、高交互的参与到船舶智能制造全过程,便于全流程开展船舶生产设计、结构焊接、船体装配、船舶涂装、舾装、内装、设备安装与调试、主机维修、船舶驾驶等核心专业技能实训。该基地2021年被教育部遴选为国家级虚拟仿真示范基地培育建设基地,陈彬牵头编写的《虚实结合、铸魂强技,培养新时代造船工匠》案例,分别入选教育部虚拟仿真实训基地建设典型案例、国家发改委职业教育产教融合典型案例。
  围绕服务助力湖北省绿色智能船舶发展,陈彬同志带领团队依托学校绿色智能船舶设计研究院,将新技术、新工艺、新标准实船产品引入生产性实训教学模式。每年研究院企业员工、学院教师,以企业实际工作形式培训学生约100人次,并参与到工信部高技术船舶科研项目、交通运输部交通强国试点项目之中。陈彬还先后主持了武穴市船舶产业园、襄阳国投船厂、襄阳小河港船舶制造基地、丹江口市船舶制造基地及维保基地等绿色智能船厂的规划设计。近年来,学院面向船舶行业和地方企业开展横向技术服务114项,实现技术创新服务经济产值1.69亿,为国家船舶与海洋科技工业应用技术与管理创新提供技术技能支持,逐步成为全国船舶行业与湖北战略新兴产业技术研发体系的重要节点。
  在陈彬的带领下,船舶与海洋工程学院目前校企合作共建“钛合金焊接技术”“中国特色现代学徒制豪华邮轮高端技术技能人才”“招商局船舶设计工匠班”、“麒盛科技工匠班”、“上海佳豪船舶设计订单班”等订单班39个,国家技能大师工作室2个,国家级示范性虚拟仿真实训基地培育项目1个,国家级产教融合实训基地3个,特色产业学院2个。
  百舸争流,奋楫者先。从教二十余年,陈彬同志始终坚守共产党人的初心与本色,坚持以“四有”好老师标准严格要求自己,用爱心、责任心和精湛的专业技术教书育人,致力于服务“中国制造2025”“海洋强国”等国家战略和湖北省经济社会发展对高水平技术技能型人才的需求,是一名广大师生、院校同行、合作企业公认的德技双馨卓越教师。(通讯员:徐志成 陈冲)
免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻