为顺应社会发展的趋势，积极响应中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》文件精神，培养高素质数字技能人才，黄冈职业技术学院携手紫光股份旗下新华三集团共同开展校企合作，共建“黄冈职业技术学院—新华三技术有限公司数字产业学院”，联合培养高素质高技能数字人才，推动产教深度融合。

　　一、数字产业学院产生背景

　　为贯彻落实党的二十大精神和党中央、国务院有关决策部署，加快形成产教良性互动、校企优势互补的产教深度融合发展格局，国家发展改革委于2023年6月印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》，倡议职业学院积极与企业开展合作。为推进职业院校毕业生的数字技能与市场需求匹配，解决企业人才需求与职业院校人才培养之间的矛盾，引入企业标准、联合修订人才培养方案，共同培养适应岗位需求的高素质技术技能人才，必须推进职业院校与企业合作，推进产教深度融合。

　　基于时代发展的需求和国家政策的方向指引，黄冈职业技术学院积极响应教育部关于产教合作协同育人的相关文件精神，以产业和技术发展的最新需求推动学校人才培养改革的创新机制，不断积累校企合作与产教融合技术与资源优势，充分利用数字生态圈的丰富资源、企业成熟的人才培养方案等优势，搭建起完善的校企合作平台。

　　二、数字产业学院建设意义

　　随着社会经济的数字化转型发展，不同行业场景下对拥有行业技术和数字技术技能的数字人才需求不断增长。黄冈职业技术学院数字产业学院所培养的专业人才和技术人才，具有全面的创新精神和坚实的职业技能，能够进一步满足社会发展对数字人才的需求，并为社会经济的发展提供强有力的数字人才保障。

　　数字产业学院的建设顺应了社会发展的趋势与国家大力推动产教融合的举措，对于产业经济的发展、科学技术发展、学校发展建设、学生学习就业等各方面都具有重要意义。未来，黄冈职业技术学院也将在政策指引和社会发展的大趋势下，在完善数字人才培养体系和推动数字产业发展的路上大步前行，为数字中国的建设贡献职校力量。

　　三、数字产业学院建设策略与成果

　　黄冈职业技术学院与新华三技术有限公司在2021年签署了战略合作框架协议，开展“智慧校园、物联校园”技术研究，联合建设“紫光芯云学院”，开展产教融合的探索与实践，2023年联合成立黄冈职业技术学院—新华三技术有限公司数字产业学院，成立了数字产业学院工作领导小组和“职业院校专业升级和数字化改造”研究中心，制订了“黄冈职院—新华三数字产业学院三年行动计划”，共同推进产业学院各项工作。一方面共同设立“新华三星火计划人才基地”，成立 H3C授权考试中心，并从人工智能专业群优选人工智能技术应用、网络技术应用两个专业中的部分学生，开设“新华三校企合作实验班”，以“H3C 网络工程师认证”证书和新华三提供岗位技能要求改进课程体系，联合培养高素质技能人才；另一方面企业深度参与人工智能专业群人才培养方案修订，将企业岗位需求、企业认证标准和“1+X”职业教育培训评价标准与人才培养方案对接，优化人才培养方案，为双方协商选拔优秀人才开设校企合作菁英班、提升就业质量奠定基础。

　　2023-2024年第十三届“新华三杯”全国大学生数字技术大赛湖北省预赛在黄冈职业技术学院设立分考场，学校700余名学生参加预赛，遴选的102名学生拟在11月底参加省复赛。11月5日，在全国大数据创新应用行业产教融合共同体成立大会上，黄冈职业技术学院被授予“全国大数据创新应用产教融合共同体副理事长单位”。未来，黄冈职业技术学院将在联合人才培养，稳步推进产教融合、开展课题研究，培育教学成果等方面持续发力，不断做强数字产业学院。（通讯员：操惊雷 张勇）