中国教育在线
中国教育在线
小我融入大我 青春赋能四方 武汉交通职业学院开展党建系列活动
2024-12-10 09:34:00
作者:
  今年以来,武汉交通职业学院交通工程学院第三学生党支部开展了以“小我融入大我,青春赋能四方”系列活动。支部党员怀揣梦想、不忘初心,走进社区、图书馆、博物馆、中小学,开启了一场场意义非凡的共建之旅,以青春之声传递知识、弘扬文化、播撒理想,展现了小我融入大我的真挚情怀与使命担当。
  党建领航,校准育人“航向标”
  在多元社会发展格局下,交通工程学院第三学生党支部深知党建引领对于宣讲共建活动的关键意义,始终将党建工作摆在首位,如同为漫漫航程精准地校准“航向标”,确保每一步前行都不偏离初心与使命的轨道,让共建之力稳稳扎根、蓬勃生长。
  支部组织学生党员前往钱学森纪念馆,开展“追寻红色足迹,传承科学精神”红色研学活动。学生党员们围坐一团,开启热烈的交流研讨,将参观感悟与党建共建工作紧密相连。大家踊跃发言,肖健超感慨道:“钱老的事迹让我明白,党员身份意味着使命担当,党建共建工作恰是我们携手各方力量、拓展服务与实践平台的良机,往后要更主动投身社区科普、校园科技帮扶项目。”交通工程学院第三学生党支部书记胡群表示:“纪念馆蕴含丰富思政教育资源,咱们支部应与馆方建立长期共建,定期输送志愿者、联合开发党课,校准思政育人航向标。”
  知识传播,开启智慧“传输带”
  党支部联合武汉图书馆精心组织了一场别开生面的红色故事分享会《用生命保护绝密资料》,受到市民朋友和学生的一致好评,在场的一位老人有感而发:“现在的条件比我们那个时候好太多了,以前的小米加步枪,现在的两弹一星,时代进步了,进步了。”本次分享会是交通工程学院第三学生党支部知识传播计划的关键落地举措,后续,支部将深挖红色资源,携手更多文化场所打造系列知识传播活动,借助红色书籍、文艺作品校准党员思想航向,拓宽群众知识视野;把智慧“传输带”铺向大中小学生、市民等,让红色知识如源头活水,润泽大众心田,为新时代思想建设注入强劲动力,激励更多人传承红色基因、勇担时代使命。
  文化深耕,厚植传承“肥沃土”
  为庆祝今年“七一”建党103周年,党支部联合中山舰博物馆,举办主题为“铸大国重器,挺民族脊梁”的志愿服务活动。支部成员用舞台剧的形式向观众演绎了郭永怀飞机失事时,为保护重要实验数据,而壮烈牺牲的悲壮场面,吸引了线上线下上万余名观众集体观看。演出结束后,支部成员们参观了这个国家级重点文物保护单位和爱国主义教育基地,并在馆内一起重温了入党誓词。大家纷纷表示要以此次活动为契机,将文化深耕与党建工作紧密结合,把从先辈身上汲取的力量转化为实际行动,在各自岗位上发光发热,为新时代党的事业添砖加瓦。
  青春赋能,扬起校园“梦想帆”
  学生党支部秉持着“青春赋能”的初心与热忱,精心准备了课件、视频等,走进多所中小学校园,如在武汉市育红小学开展科普课堂,在湖大附中开展红色精神传承讲座,在经开实验小学开展知识普及活动等。他们用知识传递希望,以青春赋能成长,为中小学生们扬起逐梦前行的“梦想帆”,以实际行动践行高校党建引领下的社会责任与青春担当。
  服务践行,搭起党群“连心桥”
  为强化高校学生党员与社区群众间的紧密联系,交通工程学院第三学生党支部组织支部成员奔赴多个社区,开展了一场场精彩纷呈、温暖人心的主题党日活动,如:在秦臻路社区面向老党员讲述核能在生活中的作用;武车社区邀请交通工程学院第三学生党支部、完美(中国)有限公司湖北分公司党支部、上海绿地物业服务有限公司武汉分公司党支部等共同参与主题党日研讨活动;秦园路社区6月的主题党日活动邀请支部成员赵一婵进行现场宣讲。他们用实际行动诠释初心使命,稳稳架起党群“连心桥”,让党的旗帜在社区一线高高飘扬。
  在“小我融入大我,青春赋能四方”为主题的系列活动中,通过与不同领域的深度合作,学生党员们走出校园“象牙塔”,迈向社会“大课堂”,以青春之热情,化为点点星火,融入到更广阔的社会“大我”之中,让青春力量在多元舞台上绽放光彩。这一路走来,“小我融入大我,青春赋能四方”不再只是一句口号,而是化作了实实在在的行动与看得见、摸得着的成果。交通工程学院第三学生党支部将矢志不渝地深耕共建之路。结合社会热点、民生需求,让知识更“接地气”;拓展合作范围,联动更多社会机构,放大共建辐射效应。在新时代的征程中,以青春之名为社会赋能,让“小我”融入“大我”,共同绘就中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。(通讯员:胡群 牛耘)
 
免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻