花团锦簇，拥抱潺潺流水，喷泉阶梯前，声乐、器乐社同学们的清脆乐音不绝于耳。数百年古树，余韵悠然飘扬，大樟树下，摄影社成员们彰显“技术流”。圣人注视，文学精粹渐染，孔子像前，稷下社学员们展现汉服的传统文化魅力……

　　2月22日，湖南省教育管理干部培训办公室举办的湖南省第46期高中校长任职资格培训班71位来自各高中学校的校长们齐齐到访长沙市麓山滨江实验学校，进行参观、交流，一场精彩纷呈的“春日宴”开始了。校长们一路赏春色、观演出，亲身体会属于麓山滨江的“特色教育体系”。

　　麓山滨江体育馆，“拳头”特色品牌——健美操和全新启航的音乐班正用飞扬激情和正声雅乐，为嘉宾带来一场精彩表演。每一个节拍，都展示了学生的科学精神、人文素养；每一个动作，都凝聚着同学们的合作意识、创新思维和实践能力。

　　麓山滨江校长胡宗如在《立足“五体系”，奔赴“三有三成”长沙“品质教育”美好愿景》此次专题讲座中谈到：“如何结合学校实际情况更好的设计学校品质教育蓝图，这是我们每一个教育人需要思考的问题。以此为指导思想，麓山滨江制定了建设五个‘体系’的目标和规划，即‘特色教育体系、深度学习的集体备课体系、教学活动一月一主题体系、教育活动一月一主题体系、教师培养体系’。在完善“五体系”的过程中，我们不断修正细节，找到最合适的教育方式和途径，培养出积极向上、健康自信、具备独特气质的有正气，有才气，有朝气，有灵气，有底气的新时代青少年。与此同时，广大教师的归属感、成就感和幸福感也不断充盈，实现师、生、校三向成全，成为了教育最幸福的样子。”

　　参观交流结束后，众教育同仁们均表示，要用智慧和初心为奔赴“品质教育”这一美好愿景而全力以赴。

（中国教育在线 通讯员：姜欣、皮佳怡）