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长沙市雨花区金海中学文国知:痴心一片终不悔,只为桃李竞相开
2023-04-03 15:52:00
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  “文老师,我很庆幸在中学时期自己能遇见您,您的教诲让我的数学学习更上一层楼。”“是您的关爱,让我对未来充满希望,能有如今的成就离不开您一直以来的辛苦付出。”这是不久前,长沙市雨花区金海中学1701班考入西安交大少年班的学生们给文国知发来的信息。

  文国知,中学数学一级教师,雨花区优秀教师,长沙市雨花区金海中学初中2016班的班主任。执教十年,他始终保持着当老师的初心与梦想,将自己所学专业融入到班级教学中,用心用情用爱引导学生成才、展才。

携一份热爱,精进不怠

  办公室总能看到他忙碌的身影,成摞数学作业纸上的红色印记、红色批注都是他辛勤的劳动。无论有多么疲惫,也阻挡不了他对教师职业的热爱。在他的办公桌前,总会有扎堆的学生,不论问题有多少,总是耐心地和学生讲解。“我不喜欢对学生说‘你怎么还不明白?’,而是‘我讲得不够清楚,可以再讲解几遍,直到大家都明白。’”对每个知识点的讲解,文国知老师总是不厌其烦,一遍又一遍地带领学生扫清知识点障碍。谈到走上教师职业的原因,他非常感谢自己初中阶段的数学老师,也是他的言传身教让自己坚定了这份初心。

  百围之木,始于勾萌;万里之途,起于跬步。偷闲读书,是文国知自大学起的习惯,也是他保持卓越的秘诀。课余闲暇时,办公室的同事们总能看见文国知手捧一卷书,谈及喜欢的书籍,他更是句句不离“教育管理”。这些图书不仅扩宽了他的知识面,还提供了许多教学改革的新思路。先后在《教育学文摘》《中小学教育》《新课程》上发表教学、教育管理类论文6篇,逐渐形成了自己的专业主攻方向和特有的教学风格,其中教学论文《基于学生生活经验的初中数学课堂教学研究》获国家一等奖;班级管理论文《对初中班级管理中小组合作的研究》获省级一等奖。

  2018年被评为雨花区优秀教师,多次被集团评为“智慧型班主任”“最美教师”。2020年荣获长沙市中考“优秀评卷员”、金海教育集团“教学能手”。

执一股信念,诲人不倦

  班主任管理工作既是一门科学,也是一门艺术。担任班主任以来,文国知老师一直将学生的爱好、性格记录在本子上,既见证着他们的成长,又能更好地和他们相处。“我给每位学生制定个人专属档案,涵盖整个初中阶段,为了更方便、明了的管理,档案从纸质化演变成电子化。”就这样文国知老师打满“补丁”的本子变成了一份份“焕新”的电脑文件,记录的方式变了,但初心依旧。十年如一日的用心,不断渗透着他的“班主任”生活。

  “小目标到大目标,大目标到小目标,要让班级有凝聚力,让孩子有集体荣誉感,不能形成一盆散沙。”秉持着这样的信念,文国知老师为班级制定“三条铁律”:重视集体的作用,班级是一个整体,不让一个学生掉队;重视目标引领,树立明确的班级目标,制定小组目标和个人目标并为之努力奋斗;重视常规工作,培养学生的课堂专注度和知识整理习惯,抓好学生良好习惯的养成。因此,无论是正课还是自习课,专注而高效是2016班的课堂标志。所有老师都赞叹:在2016班上课是一种享受!因为班上的同学都深信着:“班级永远是学习的主阵地。”

(优胜班级奖状)

  在学生每日就寝后,文国知老师回到自己的宿舍,对一天班级工作进行小结并与家长交流孩子当日情况。10年来,文国知老师将感情倾注到每个孩子身上,用爱浇灌他们的成长之路。“大到学习方向,小到孩子们一日三餐的用餐情况,老文都事无巨细的面面俱到”“老文是我们见过的最细心最耐心的班主任老师”“很多的细节我们家长都没有注意到,而这些都是老文每天的日常。”......家长们的真挚感言,是对他对好的褒奖。

持一颗丹心,以身立教

  在文国知老师的课堂上,幽默的语言、生动的例子、活跃的气氛贯穿其中,孩子们学在其中,乐在其中。在学习上文国知老师是严厉的师长,在生活中又是孩子们的大朋友。“我们的教育就是给学生时间和空间,去探索、去发现、去成长,而不是成为一个做题机器”,这样的感悟,映照着他内心的丰盈。

(上课专注的学生)

  如果在周三的下午走进文老师的教室,也许你听到的不是朗朗的读书声,而是孩子激烈的辩论声。“生命是坚强的,一次次帮助我们战胜挫折走向光明!”“生命是脆弱的,能活着就是幸福!”正反两方精彩发言,台下的同学们也积极参与热烈讨论。像这样的场景每周都会出现,原来是文国知老师组织的主题班团活动,除了今天的生命教育话题,还组织了学雷锋、正视挫折走向成功等。有学生评价:“每次活动结束都很激动,尤其是自己的阐述被班上人认可。有些道理光看书总是不明白,到了周三班团活动思路就清晰了许多。”

(每周例行的班团活动照)

  “对学生要松弛有度,加上寄宿制学校,课间休息时间比较少,希望学生养成午睡的习惯,多休息才能有更充沛的精神学习。”这个阶段的学生几乎是早出晚归地上学放学,大部分学生睡眠时间不足。为了让学生获得充分的休息时间,文国知老师每日挤出20-25分钟时间陪大家午睡,放松大脑。放弃温暖舒适的休息室,他每天趴在教室桌上陪孩子们一起午睡,这一陪就是10年。

(学生午睡)

  “作为教师,讲台就是战场,就是对学生的承诺,就要对学生负责。”在文国知老师的带领下,2016班的同学们在德、智、体、美、劳各个方面都得到了长足的发展。谈及年级里成绩优异的班级,2016班必然是榜上有名。在月考、期末考、长郡联考等考试中,2016班都位列前茅;在长郡集团拔尖创新人才比赛上,2016班荣获2个特等奖,5个一等奖,4个二等奖......像这样骄人的教学成绩还有很多。

(2016班全方面发展优秀奖状)

  他没有震撼的故事,有的却只是默默无闻地付出,看起来平凡,但这些真实的数据却又无不证明着他的不凡。他用质朴无华的言行感染一名又一名学子。只倾三尺讲台,绽放自己的光彩!

(中国教育在线 来源:长沙市雨花区金海中学 通讯员:赵玉)

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