中国教育在线讯 10月29日下午，常德市第七中学在学校图书馆二楼会议室召开“不忘初心，牢记使命”调研成果交流暨对照党章党规找差距专题会议，学校党委委员、中层正职共10人参会，会议由党委书记李世明主持。
持续近三个小时的会议分为两大议程。
首先，党委委员依次发言交流调研成果。学校李世明书记从“支部五化”、党员管理、师德师风和师技师能四个方面进行调研，并对存在问题提出“与学校教育教学工作进行深度融合，完善党员考核和台账管理，进一步加强各党支部的培训与管理，进一步加强师德师风建设和党风廉政建设”等多项具体整改措施。
校长李健均对如何进一步优化教师学科结构的问题进行调研。他指出：要切实加强学校的内部管理，积极争取主管部门的支持，将学校有限的公用资金向一线教师倾斜，争取更多的晋级评职名额，进一步调动老师干事创业的积极性。
副校长陈琳对新高考行政班与走读班管理进行调研，并对班级管理、教学管理、学生管理、教师管理提出整改对策。副校长马军对进一步提高学校食堂满意率问题进行调研，并对食堂如何进一步提高服务质量等问题进行分析。副校长杨开文对创新形势下以德育人的方式方法进行调研。他指出：要进一步加强社会主义核心价值观的解读及应用教育，要进一步探索评价班主任德育工作质量的科学合理机制，要进一步提高班主任、政教工作人员的德育专业化水平，要进一步加强家校之间的德育合力。副校长胡卫国对改善教师群体亚健康问题进行调研，指出要充分发挥工会职能，积极采取预防和干预措施。
李书记对此次会议进行评价总结，并提出要求。此次调研：一是强化了组织领导。做到了有方案、有任务、有行程；二是突出了问题导向。奔着问题去，带着答案回；三是保证了调研质量。群众性强，问计于民，问需于民。同时，提出两点要求：一是要坚持好成果运用，做到调研工作要常态化，问题的解决要彻底化；二是调研成果要不断运用与消化，不断坚持与巩固，不断总结与完善，不断促进和推动学校高质量发展。
接着，党委委员、中层正职对照党章党规依次发言找差距。
最后，党委书记李世明小结指出：同志们在对照党规党章找差距时做到了“四有”，即找差距很客观，有差距很买账，讲整改很迅速，促完善很自觉。
（通讯员 王春芳 夏聂娇）
![京网文[2017]10376-1180号](http://img.eol.cn/images/indexnew/www1024.jpg){kind=link}