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　　教育无小事，事事皆教育

　　教育就像一个“神秘的黑匣子”，吸引着虢聪老师孜孜不倦地去思考、去发现、去探索，他认为“教育无小事，事事皆教育”。虢聪老师有着强烈的责任感和事业心，为了把学校工作干好，他每天早到校晚回家。作为一名教育工作者，他热爱教育事业，关爱学生，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，处事公平合理，对学生一视同仁不抱偏见。

　　“身教胜于言教”。教育教学和年级管理中，虢聪老师结合学生实际，将学生行为习惯的培养落小、落细、落实，帮助同学们理解掌握基本道理、基本技能，并转化为学生自己践行的目标。在这个过程中，不仅学生的个人修养得到了提高，虢聪老师自己也受到了很多启发，尝试着进行探索。

　　教育并不仅仅发生在课堂，影响学生的也不仅仅是课堂教学一个途径。作为校篮球队教练，对于队伍的训练非常认真，他会细抠每一个战术回合每一个细节，还会带着队员们在研究比赛视频，以此加深队员们对于篮球的认识。除此以外，他还从外界不断学习新的篮球知识，寻求更加科学的训练方法。篮球队的学生因为训练的关系，擦破皮、磨出血是家常便饭，学生自己也不太在意，训练完带着这些小伤就去上课。虢聪老师办公室常准备有碘伏、棉签、创可贴等用品，每次看见学生有伤口，他都关心询问，提醒学生注意休息，或者帮学生及时处理。

　　赏生之所长，容生之所短

　　参加体育训练的同学大都文化成绩薄弱，虢聪老师不时地鼓励他们，每当队员想要放弃的时候，虢教练总会给他们打气，帮助他们重拾信心。2017年10月学校搬迁到过渡校区，办学条件艰苦，训练场地仍然是凹凸的水泥场地，训练器械也非常简陋，就在这样的条件下，学校男子篮球队2017、2018连续两年获长沙市中学生篮球比赛第五名，学校跻升全国校园篮球特色校，虢教练也多次被评为长沙市优秀教练员。在没有生源优势、没有场地优势的条件下，学校篮球队能取得如此成绩，这得益于教练员和篮球队员日常扎实刻苦的训练及赛场上顽强拼搏的斗志。

　　用他山之石，助自己成长

　　做为一名体育教师，他始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，他把自己的精力主要用在了学习教研上，不断提高自己。他积极参加市、区、学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识，积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得。虢老师还努力抓住每次外出的学习机会，博采众家之长，通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。撰写的多篇论文获省市奖。

　　教育感悟

　　我觉得我做的都是一些很普通的事情，相信很多老师比我做得还好，我唯一的心愿就是能在学生的心田里播下真善美的种子，用师者的爱心勤加浇灌，兴许哪天就生根发芽，开出绚烂的花朵了呢。

　　——虢聪老师

　　部分成绩 

　　长沙市天心区教育系统“优秀共产党员”，长沙市天心区“优秀教育工作者”，2019雅礼书院中学优秀青年教师等。

　　撰写的《仰天湖小学课余体育锻炼现状的调查与研究》获湖南省三等奖长沙市一等奖，《天心区小学老师体育消费情况的调查与分析》获长沙市三等奖，《校园“定向越野”》课堂设计获长沙市二等奖，《浅谈天心区中小学足球学习兴趣的培养》获全国十四城市首届市内体育设计论文二等奖。

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（来源：雅礼书院中学）