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　　我与李丹面对面

　　职业生涯规划公益讲座——走进播音主持 走进大传媒

　　麓山滨江近年来，遵循学生发展规律，在为学生争取更多的学习资源，提供更广阔的平台，促进学校个性发展方面卓见成效。学校以一流的管理团队为核心，一流的硬件设施为基础，一流的师资团队为保障，培养出了一批批各领域的优秀拔尖人才。其中，作为发展平台之一的播音与主持专业，取得了累累硕果。学校引领学生领悟语言艺术的魅力，体会学习播音与主持带来的收获。近三年，就有60名学生通过播音与主持专业考入了中国传媒大学等高校。

　　近日，长沙市麓山滨江实验学校邀请长沙广播电视台政法频道新闻主播、国家一级播音员李丹来校开展以“走进播音主持，走进大传媒”为主题的职业生涯规划公益讲座。

　　零距离接触

　　李丹老师分别从播音主持专业的就业优势、政策优势、成本优势、语文学习优势这四个方面为高一、高二年级的同学们进行了全面的阐述；介绍了报考播音主持专业的外形条件、语音条件、思维能力、心理素质等方面的要求，让学生做到心里有数地做选择。

　　李丹老师还跟大家分享了她的同学欧阳夏丹老师的录音作品《村庄的心》，让学生更加近距离地聆听、感受声音的魅力。

　　校长访谈

　　校长夏延刚与李丹老师来了一段“现场访谈”。夏校长向李丹提问：语言艺术的魅力特点是什么，学习播音主持对学生的益处有哪些？此次此刻，角色互换，作为“李校长”的您，对传媒类专业有什么引导方法？李丹老师从容自然地说：“语言是一门艺术，而不只是工具，她具有间接性和广阔性，情感性和思想性，结构性和语言美。学习播音主持对提高思维敏捷及逻辑思维能力，提升口头组词造句和作文能力有很大帮助。”同时，李丹老师对夏校长把培养全面发展的高素质人才作为育人目标，对学生兴趣的培养尽全力地支持，不管是从学校的硬件配备，还是软件设施都全力保障，为学生们创造最好的学习条件表示钦佩。最后，李丹老师也祝愿学校的校园电视台越办越好，祝愿同学们在这么好的发展平台之上，能突破自我，再创辉煌！

　　语言艺术的魅力是生动的、是细腻的、是有所感悟的。校园电视台这个平台，是师生共同的舞台，愿麓滨学子们能在这个领域悄悄拔尖！

　　走进校园电视台

　　此行，李丹老师再一次来到学校校园电视台，指导两位校园电视台的“小主播”们进行试播。李丹老师分别从语态、眼神、肢体动作等给出了指导建议，并给同学们进行了现场示范。李丹老师说到：学传媒的学生一定要心理素质好，爱表现，会表现，同时给“小主播”们提出的意见是在做校园电视台的播报时不要忘了青春活泼、亲切的基调。

　　随着对学生核心素养的要求不断提高，开放性、交互式的多媒体视频教学逐步在现代教学实践中运用越来越广泛。麓山滨江数字化校园电视台的建立，可以提升学生自主探索、创新学习的能力，可以在社会、学校、家庭之间建立互动式的平台。用多元的教学模式来培养学生多方面的能力；为学生搭建更好、更大的平台，为学生寻求最多、最优的资源；培养出更多领域的优秀拔尖人才，是麓山滨江近年来致力追求的育人模式。

　　李丹，长沙广播电视台政法频道著名主持人、国家一级播音员、语言艺术家。毕业于北京广播学院（现中国传媒大学），1999年至2005年在湖南电视台都市频道任新闻主播，2005年至今在长沙电视台政法频道任新闻主播，主持栏目有《政法报道》《法润长沙》，同时还主持过多档《全媒体大直播》，曾担任多所高校播音主持导师。

（来源：长沙市麓山滨江实验学校）