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记者观察:职业教育培训新时代孕育新契机

http://itpx.eol.cn  来源:  作者:科技日报 陈彬  2009-11-25    

  中国的经济数年来持续高增长带来了专业性职业人才的需求激增,职业教育作用日益显现,优秀企业也孕育而生。他们的作用不仅仅为社会培养了专业人才,在产业经营领域,他们也扮演了重要的角色

  改革开放以来,随着中国经济社会的发展,职业教育越来越受到国家的高度重视和社会的广泛关注。正如温家宝总理所指出的,“职业教育具有鲜明的职业性、社会性、人民性”,深刻地揭示了当前社会主义市场经济条件下职业教育的根本属性。

  立足之本——

  培养目标填补市场空白

  职业教育的根本属性决定了其外在的任务:培养技能型人才,参与生产服务和推进技术应用。2005年的《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出,“坚持‘以服务为宗旨,以就业为导向’”;“积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变,从政府直接管理向宏观引导转变,从传统的升学导向向就业导向转变”。这“三个转变”,本质上是职业教育体制改革的战略转换,是对职业教育发展内在规律的遵从。

  随着经济社会的发展,中国的职业教育取得了长足的发展,在职业教育理念的实践群体中,北大青鸟无疑是佼佼者。

  1999年,北大青鸟IT教育正式成立,并确立了培养中国IT技能紧缺型实用人才的发展方向,“软件蓝领”的概念也应运而生。

  在软件产业发展的早期阶段,是少数精英才能从事的领域,那时只需要较少数“专家型”人才。但随着产业社会分工的日益细化,从事软件产业不再是少数“精英”的特权,所做的工作转变成按照一定的规范组合多数人协同的作业。软件生产的“工厂化”,对软件生产人才的需求,开始向系统化、多层次转换,形成软件系统设计管理人员、系统工程师、编程人员的分层格局。

  在最初,国内IT人才培养主要集中在高等学校。以本科为主,按传统的精英教育、学科本位模式培养的人才难以满足IT业对第一线软件实用型技能人才的需求。结果导致IT专业人才层次结构和知识结构的严重缺陷,造成了IT人才使用上的严重浪费。

  对此,北大青鸟IT教育CEO杨明认为:“国内软件业分工不明确,许多软件企业都存在大量使用本科生、研究生等高级软件人才从事初级程序员工作的现象。一般情况下,大多数程序的编制工作不需要高学历的人才,只要培训得当,高中学历的人同样也可以完成。”

  因为准确定位,青鸟培养出来的大批学生填补了软件业分工里面的层次空白,“软件蓝领”这一人才培养模式也逐渐获得了认可。

  随着北大青鸟所推行的技能实用型人才培养模式的不断发展深入,用人企业的人才观念也在悄悄发生着变化。在很多企业,青鸟培养出来的学生获得了高度的认可,青鸟的学生虽然学历不高,普遍来讲大专多一些,还有一部分是高中学历,直接在市场上就业肯定竞争不过本科生。但他们的基础知识比较扎实、全面,学习能力很强,而且职业素养比较高。

  生存之基——

  教育手段服务现实需求

  就业是民生之本,而服务于解决大多数人的就业问题,满足人民群众不断发展变化的就业、转岗以及下岗再就业的需求,则是职业教育的立足之本。根据经济和社会发展要求,培养多层次、多样化的技能型人才,造就数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者,这是职业教育的根本任务。如何通过大力发展职业教育把需要工作的人变成工作需要的人,在这方面,北大青鸟IT教育的成功经验值得借鉴。

  北大青鸟IT教育CEO杨明认为,北大青鸟IT教育准确定位于职业教育,按企业需求培养专业人才,“把需要工作的人变成工作需要的人”。北大青鸟任何一种IT教育产品的研发起点,都始于围绕用人企业实际的深入调研,调研内容来自于不同类型企业的领导人、部门经理、员工代表等不同层次,更有对大量招聘信息的全面分析。这种理念一直贯穿北大青鸟的课程设计和培养方法。北大青鸟的教材针对性特别强,项目全部来自于工程实际,涉及金融、电信、交通、商业零售、游戏、网络服务、教育、媒体等热门行业,学员在培训期间即获得丰富的实战经验。

  同时,为紧跟IT行业发展潮流,保障课程产品的先进性和适用性,北大青鸟IT教育平均每十八个月就要对课程进行升级更新。

  为了让走出去的学生更有竞争力,北大青鸟采取的措施远不止这些。八大行业全真项目实践,案例来自金融、电信、交通等八大热门行业,学员在培训期间就能获得丰富的实战经验,摆脱“纸上谈兵”的困惑,提前进入工作状态;职业素质培训贯穿全程,注重强化训练学员必备的职场生存能力及职业操守。实现了三重网络推荐学员就业,总部、区域和中心联合组建人才推荐服务网络,与国内外3000余家知名企业签订人才合作协议,提供充足就业保障。

  经过十年的发展,北大青鸟IT教育培养数十万人成功就业,他们中30%是计算机相关专业,70%是非计算机相关专业。相对于传统“IT等于精英行业”的观念,北大青鸟的培养对象可以说覆盖了最广泛的人群,数十万不同背景、不同教育经历的人走进北大青鸟,从需要工作的人变成工作需要的人。他们的经历,正是北大青鸟“教育改变生活”这一发展理念最真实的写照。

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