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在第三届职业院校“特色发展·协同育人” 高峰论坛上的致辞——日照市教育局局长 刘汉营
2021-10-21 09:20:00
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  尊敬的各位领导各位来宾

  大家好!

  金秋十月,我们共聚海滨日照,首先我谨代表日照市教育局对莅临第三届“特色发展.协同育人”高峰论坛各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  近年来,日照市委、市政府高度重视职业教育,借国家大力发展职业教育之机,围绕全面提升职业教育办学水平,坚持统筹规划、协调发展,初步形成了结构合理、灵活开放、协调推进的职业教育发展格局。技能大赛、项目创建等一些主要质量指标在全省乃至全国名列前茅,职业教育优质资源占比位居全省第一位,为服务全市经济社会发展作出了重要贡献。2021年,市内具有招生资质的中等职业学校12所,共计划招收中职学生14500人,其中,有3所学校有“3+4”中职本科贯通培养计划,有10所学校有五年制和“3+2”中高职贯通培养计划

  2020年8月,为深入贯彻落实《教育部、山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》精神,全力建设职业教育创新发展高地,更好服务经济社会发展,我市出台《日照市建设职业教育创新发展高地实施方案》推动职业院校高位优质发展促进产教融合校企“双元”育人打造高素质专业化教师队伍创新职业教育高质量发展机制优化职业教育发展环境五个方面,共设置重点任务30条,附46条任务清单计划用3年时间,基本建立起以高水平职业院校为引领、以优质职业院校为骨干、以产教融合项目为载体、以人才培养质量为核心的职业教育创新发展高地体系,实现日照职业教育在服务能力、模式培养、队伍建设、办学机制、保障水平等方面重点突破

  出台《职业学校专业建设指导意见》,以服务地方产业发展为重点,调控优化专业设置。实施职业教育质量提升计划,立项建设1—2所省级高水平中职学校、5个以上省级高水平中职专业(群),建设10个市级高水平中高职专业(群)、7个校内产教融合型实训基地,遴选培育10个市级名师工作站。深化产教融合、校企合作,推动产教融合型企业与职业院校深层次合作,建设一批职业教育集团(联盟)。探索推进现代学徒制、“1+X”证书制度,实施“订单班”“冠名班”等,促进校企“双元”育人。

  日照职业技术学院作为中国特色高水平高职院校,办学水平和综合实力在全省名列前茅,多年来一直以服务区域经济发展为目标,向社会输送了大批各类技术技能人才,为促进我市经济社会又好又快发展做出了积极贡献925日,日照市人民政府与山东省教育厅签署“共建日照职业技术学院、推动产教城一体化发展”合作备忘录。根据协议,省教育厅将在发展战略规划、教育教学改革、平台项目建设、职业教育集团打造、本科层次职业技术大学申报等方面予以指导和支持,推动日照职业技术学院办出特色和水平,打造新时代职业院校的样板和标杆。省市共建在全省是首创,也是日照抢抓职业教育发展重大机遇,不断拓宽共建领域、升级合作层次,在教育改革创新、特色发展、提质升级等方面“金字招牌”,必将引领带动其他职业院校共同发展,深化“城市+大学”建设,推动产教城一体化深度融合发展开创日照职业教育新局面。

  下一步,我市还将支持山东外国语职业技术大学扩大本科招生规模,积极争办专业学位研究生。推进日照航海工程职业学院依托特色专业创办本科职业教育。争取将日照市技师学院纳入高等职业学校序列,对符合条件的现有高职院校可按程序加挂技师学院校牌。在日照师范学校、日照市工业学校、日照市卫生学校、日照市农业学校、日照市科技学校等优质特色学校实施初中后五年一贯制高职教育。扩大中职与高职“3+2”、中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”对口贯通分段培养规模。

  本次论坛在探索职业教育人才培养方面具有重要意义。中高职衔接人才培养模式,为学生建立了中职、高职相贯通的人才培养通道;为学生多样化选择和多路径成才搭建了“立交桥”,提高了职业教育吸引力、竞争力,为企业及社会输送更多优质人才起到了极大的促进作用。中高职衔接要追求质量至上,学历衔接只是形式上的衔接,内容上的衔接才是深层次的衔接在如何构建一个能“纵向衔接、横向沟通”的课程体系,使高职的知识、技能在中职课程中建立基础,中职的知识、技能在高职课程中得到延续和加深,如何实施转段考核,加强过程监督,如何从根本上提高中高职人才联合培养质量,如何实现中高职有效衔接等方面还有很大研究空间

  本次论坛汇聚了众多优秀高职和中职学校,在中高职人才联合培养方面都有丰富经验,希望各位领导老师们向日照教育传经送宝,以本次会议为桥梁,加强交流合作,共谋职业教育发展大业。

  最后,再次对前来参加高峰论坛的的领导、嘉宾表示感谢!衷心祝愿大家身体健康、工作顺利,预祝会议圆满成功!

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