中国教育在线

　　中国教育在线讯 为加强教师队伍建设，引导广大教师做新时代“四有”好老师，近期，江苏师范大学以入职培训为契机，多措并举开展青年教师教育，助力青年教师成长。

　　江苏师范大学做好政治引领，把握方向定位。校党委书记为新教师培训上第一课，提高了广大青年教师对党和国家奋斗目标的认同。建立校领导联系人才制度，每位校领导固定联系一定数量的学校高层次人才，通过定期谈话等形式帮助青年人才做好职业规划，督促他们落实高校立德树人根本任务。仪典浸润，明确使命担当。组织新入职教师在教师节庄严宣誓，要求青年教师观摩学校的师德模范表彰会、突出贡献专家团拜会等表彰活动，通过仪典教育、榜样感召增强青年教师教书育人的责任感、荣誉感和使命感。素质提升，提高从教技能。开设“大学青年教师职业发展规划”“新媒体课堂教学”“教学过程组织与课堂教学艺术”等业务能力专题讲座，对青年教师走向讲台做具体的指导，进一步提升青年教师的教学能力和综合素养。定期举办青年教师教学评优赛，通过比赛为广大青年教师提供展示、切磋教学技能的平台。社会实践，贡献青春力量。组织全体新教师沿着习近平总书记视察徐州的路线开展教育实践活动，鼓励青年教师参与指导大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，动员青年教师积极参与挂职锻炼和支教活动，引领他们走出学校、走向社会，在“走基层、看变化、知国情”中加强对社会的了解，为更好地服务地方发展打基础。