师者，传道、授业、解惑也。古往今来，尊师重道。人们不吝给予师者众多赞誉：“先生”“园丁”“蜡烛”“灵魂工程师”。

　　南昌应用技术师范学院马克思主义学院院长文道贵从事思政课教学、科研三十余年，始终坚持在教学、科研和理论宣讲一线，获得诸多荣誉，通过教学、校内外宣讲活动，对教育家精神感悟颇深。尤其是作为江西省教育系统“五老”报告团成员、思政课教师，他既有油然而生的职业荣誉感，更有时不我待的使命感。

　　“作为思政课教师，我感到无上光荣又深感责任重大，希望自己能够帮助青年大学生在人生关键阶段获取有助于成人成才的养分。因此，我特别渴望提高教学能力，不断增强课堂吸引力，力争让每一堂课都能走进学生内心深处，让‘有意义’变得‘有意思’。”

　　党的十八大以来，习近平总书记高度重视思政课建设，先后就思政课教师队伍建设发表了一系列重要讲话。习近平总书记2019年“3.18”重要讲话，为思政课建设提供了根本遵循。2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，希望广大教师“大力弘扬教育家精神”。

　　教育家精神对教师思想品德、职业素养、业务能力、工作态度等方面赋予了崇高使命，寄托着殷切期望。思政课教师更是被赋予超越职业的丰富内涵，寄予着特殊的使命和责任。因此，在日常教学中，我千方百计地帮助同学们真学、真懂、真信、真用，力图帮助他们找到自己的“意义世界”，而同学们也纷纷以自己的方式与我互动，在立德树人中找寻“意义世界”。

　　学生们的积极回应是对文道贵的肯定和激励，更是党、国家以及学校重视思想政治理论课的良性反馈。新时代，党和国家取得的历史性成就，以及学校开展丰富多彩的校园文化活动，为思政课程提供了丰富的素材，文道贵与同事们纷纷把思政课堂搬进红色教育基地、艺术馆、图书馆甚至是校园里某一个不起眼的角落，哪里有思政育人的元素闪现，哪里就是思政课堂的阵地。

　　培根铸魂，启智润心。学校领导坚持“全员”“全程”“全方位”走进思政课堂、走上思政讲台，积极参与思政课程集体备课、听课、讲课、评课等教学活动，“形势与政策”等思政课程，在政治引导、学理阐释和价值塑造等方面更是发挥了示范引领作用。

　　新征程的号角已然吹响，文道贵愿继续做一颗熊熊燃烧的火种，以踔厉创新的姿态点燃更多不甘平庸的灵魂，努力做新时代“铸魂育人”的“大先生”！