在江西省第六届普通高校音乐教育、美术教育专业本科学生和第一届普通高校音乐教育、美术教育专业教师基本功展示活动中，江西青年职业学院青少年教育系教师裴欢获审美和人文素养展示（经典音乐作品赏析）单项奖。

　　强大后援 助力前行

　　自接到比赛通知，学校领导高度重视，系部第一时间成立专项工作小组，系主任戴彩云教授任队长，就业干事王文静老师任领队，为各专业参加比赛老师提供后勤、视频录制、专业训练场地等相关服务工作，为参赛教师解决后顾之忧，助力参赛教师全力备赛。

　　裴欢是民乐（二胡）专业，学习二胡已二十余年，为了争分夺秒备赛，常常下班后在办公室刻苦演奏，青少年教育系的其他音乐老师就热心甘当忠实观众，认真聆听并提出改进建议。比赛项目中审美和人文素养展示（经典音乐作品赏析）环节，需参赛教师现场对抽签的经典音乐作品进行4分钟的分析、阐述，阐述要体现以美育人、以美化人、以美培元的审美和人文素养，阐明在教育教学中如何通过作品赏析帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、审美观的教学理念与实施构想，考察了参赛教师的专业素养、文化底蕴、教学思路和临场发挥，这就要求教师对经典音乐作品的熟悉度、理解度，无论是内在的文化素养，还是外在的文化素养都要足够深厚，才能在比赛中自如应对。戴彩云教授为备赛的裴欢专门搜罗了很多中外有代表性作品学习资料，望着厚厚的学习资料，裴欢心底暖暖的，原本忐忑不安的心安定不少，她知道自己不是一个人在战斗，她身后有着青院这个强大而温暖的坚强后盾。

　　以乐育人 润物无声

　　作为一名音乐课教师，裴欢注重培养学生学习音乐的兴趣，让学生在理解音乐作品的基础上培养正确的审美观，从而用音乐特殊的方式来表现作品，让音乐课变得更有文化性，更有吸引力。在不同的教学版块中，她综合运用各种音乐手段，加深学生对音乐的感受，对旋律的记忆，从而提高课堂教学效果。

　　音乐是文化的一种特殊表达形式，裴欢在音乐课程中深入挖掘其中蕴含的红色文化和音乐精神，将其转化为社会主义核心价值观具体化、生动化的有效教学载体，在“润物细无声”的知识学习中融入理想信念层面的精神指引，充分发挥音乐课程思政的重要育人功能，力求让同学们在课程上“活起来”，激发同学们的求知欲，在提升实践能力的同时增强理想信念。

　　一直以来，学校把音乐教育专业建设作为提升人才培养质量的着力点，通过对标全面加强和改进新时代学校美育改革发展的要求，强化专业内涵建设，把学生培养成为具有精湛专业技能、较高人文素养、一专多能的高素质人才，建设一支高素质、专业化、创新型美育教师队伍，在人才培养的关键环节持续发力，扎实推进音乐教育专业高质量发展。（作者：程虹）