日前，教育部科技发展中心虚拟仿真实训基地建设咨询专家，秦皇岛职业技术学院原院长、党委书记刘志国一行莅江西应用技术职业学院调研指导，并实地考察了该校智慧国土国家虚拟仿真实训基地。学校党委副书记、校长徐志峰，党委委员、副校长胡堪东，教务处处长凌浩美，高教与科研处处长刘旺生，各学院院长、教研室主任、实验室主任等参加。

　　在实地考察结束后，双方就江西应用技术职业学院智慧国土国家虚拟仿真实训基地建设情况展开深入交流。刘志国在交流结束后作“加强虚仿实训基地建设，提高职教人才培养质量”专题报告，从背景政策、典型案例、新技术助力职教、问题对策等四个方面分享目前职业教育示范性虚拟仿真实训基地的建设情况。刘志国在报告中强调，要坚持产教融合，抓住“开放共享”要点。依托产教融合的机制，与科技创新企业及行业龙头企业合作，围绕企业的人才需求，运用虚拟仿真技术进行专业技能人才培养，让学生符合企业的用人标准，为企业转型升级服务。要坚持目标导向，解决“三高三难”痛点。将行业企业工程技术人员、高技能人才，科技企业数字化人才、虚拟现实资源开发人才与职业学校教师融为一个团队，互相学习，提升素质，解决“三高三难”等问题。要坚持以新为本，克服“时空限制”难点，对接主流生产技术，注重吸收行业发展的新理念、新知识、新技术、新工艺、新方法，校企多方合作开发专业理实一体化课程教材，突破时空的限制将优质教育资源进行广泛传播。

　　据悉，新一代数字技术的发展，为职业教育开展具有感知性、沉浸性、交互性、构想性、智能性的虚拟仿真实训教学提供了技术支持，推动了职业教育数字化、多元化的快速发展。加强智慧国土国家虚拟仿真实训基地建设，不仅有利于推动江西应用技术职业学院“三教”改革、教育变革，成为该校教育创新发展的新引擎，而且也能培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，助推学校高质量发展。（来源;江西应用技术职业学院；作者：唐梅华）