为深入学习贯彻党的二十大精神，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在江苏考察时的重要讲话精神，实地感受在新时代的背景下，中国特色社会主义取得的举世瞩目的成就。挖掘因地制宜发展新质生产力的鲜活案例，全面提升学院思政课教师教学能力，2024年7月14日至7月20日，江西现代职业技术学院马克思主义学院39名教师赴全国高校思想政治理论课教师研修基地——苏州大学参加“2024年高校思政课教师社会实践研修”。

　江西现代职业技术学院马克思主义学院参会人员合影

　　7月15日上午在苏州大学敬贤堂举办开班仪式，由苏州大学马克思主义学院党委书记陈建军主持，来自全国多所高校近300名思政课教师参加本期实践研修，马克思主义学院院长杨燕在开班仪式上作了发言。

　　此次专题研修班研修形式多样，有专家讲座、现场教学及小组研讨等。老师们聆听了《学习贯彻习近平总书记考察江苏重要讲话精神》、《大中小一体化背景下高校思政教学改革创新》等专题讲座，专家解读了习近平总书记5次考察江苏时作出的重要讲话精神，总结了苏州高质量发展的成功经验，了解了建设“强富美高”新江苏的实践路径，以及习近平总书记为江苏和苏州发展擘画的宏伟蓝图和美好前景，同时学习了大中小一体化背景下高校思政课教学改革创新的目标要求、实践路径和改革成效。

　　现场教学的内容丰富多彩，苏州大学安排教授全程讲解指导。通过实践研学，老师们亲眼目睹了今日的江苏正如双面绣所描绘的“历史育未来一脉相承、文化育科技共生融合、精神育物质比翼齐飞”的“姑苏繁华图”，收集到许许多多苏州在传承中华优秀传统文化和推动高科技创新、高质量发展方面的鲜活案例。

苏州大学思政课教师暑期实践研修开班典礼和授课现场

　　传承优秀文化，弘扬爱国精神。教师们走过首批“中国历史文化街区”——山塘街，探寻“吴文化的窗口”，探讨传统文化创造性转化和创新发展的实现路径。在研修过程中，学员走进苏州的古街、古巷，触摸古城的脉络机理，深入了解其保护修缮、活化利用的情况，体味在历史长河中守护城市文脉的苏州实践。

　　江西现代职业技术学院思政课教师赴山塘街开展现场教学

　　教师们来到全国爱国主义教育示范基地——顾炎武纪念馆，参观顾炎武故居、了解他的生平事迹，进一步学习他的论文与著作，以及古今名人对他的赞颂与评价，更加深刻地感悟到思想家“天下兴亡、匹夫有责”的胸怀与担当。此次现场教学不仅是一次历史的回顾，更是一次精神的洗礼。它提醒我们，无论时代如何变迁，每个人都应该承担起对国家和社会的责任，为建设更加美好的未来贡献自己的力量。

江西现代职业技术学院思政课教师赴顾炎武故居开展现场教学

　　创新科技赋能，推动高质量发展。苏州金融科技创新中心真实让全体教师深刻感受到了什么是一场金融与创新的“双向奔赴”。这里是苏州市金融科技孵化基地、成果展示基地、长三角金融科技创新的生态标杆。通过参观考察，教师们深入了解到中心如何围绕长三角一体化、自贸区等国家战略，以金融科技创新为动力，推动数字经济与实体经济融合发展。

江西现代职业技术学院思政课教师赴苏州金融科技创新中心开展现场教学

　　长三角国家技术创新中心苏州分中心（长三角先进材料研究院）定位于从科学到技术的转化，将国家战略部署与长三角区域创新需求有机结合，为长三角区域产业发展提供源头技术供给与转化服务，为科技中小微企业孵化、培育和发展提供创新服务。通过研修教师们深入了解了中心如何紧扣一体化和高质量两个关键词，携手书写中国式现代化长三角的新篇章。

　　苏州国际科技园人工智能体验馆是苏州市科技创新的重要展示窗口。教师们参观了馆内的各个展区，目睹了50多种人工智能产品。深入了解了苏州在现代化产业体系建设中的实践，感受到高科技园区在实现高水平科技自立自强，加快构建新发展格局，建设现代化产业体系等方面发挥的重要作用，探究以人工智能为代表的新质生产力如何赋能经济社会高质量发展，同时激发思政课教师在课堂中融入科技故事，启发学生的创新精神。

　　通过研学，教师们深刻领悟了习近平总书记为建设科技强国所作出的重要指示，了解了新征程下加快实现科技自立自强的关键举措，并积极探索如何将新质生产力理论融入到高校思政课的教学模式之中。

江西现代职业技术学院思政课教师赴苏州国际科技园人工智能体验馆开展现场教学

　　绿色生态发展，科学规划未来。在太湖生态岛消夏湾湿地生态安全缓冲区，教师们体验到了一个通过生态治理和保护措施得到显著改善的自然景观，太湖生态岛的建设，不仅通过一系列综合治理措施，改善生态保护和修复，提升了生态产品的供给能力，还实现了生态价值的转换。在这里不仅能欣赏到自然美景，还能体验到生态与科技的完美结合，以及当地人民对于生态文明建设的深刻理解和实践。这里的每一处湿地、每一片森林、每一条河流，都是对习近平生态文明思想的生动诠释和积极践行。

　　习近平总书记指出，考察一个城市首先看规划，规划科学是最大的效益。苏州之所以能够代表未来的发展方向，离不开科学的城市规划。苏州市规划展示馆通过图片文字、实景体验、互动查询、影像记录等传统与高科技相结合的手法，全方位展示了苏州的昨天、今天和明天。教师们在研修过程中学习苏州市在城市建设过程中如何因地制宜地促进产业高端化、智能化和绿色化发展的生动实践，阐明苏州城市规划中的文化内涵及人文精神。

江西现代职业技术学院思政课教师赴苏州市规划展示馆开展现场教学

　　坚定文化自信，讲好中国故事。文化是一个国家最深沉、最持久的力量。中华优秀传统文化的历史传承是中华民族延绵不绝、历久弥新的重要前提。苏州文化艺术中心是苏州文化艺术领域重要的形象窗口，是强化主流意识形态，弘扬主旋律，传递正能量的重要思想阵地。苏州文化艺术中心的多元文化展示正是对文化自信的有力体现，真正做到了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。教师们通过考察重大文化艺术发展及成就，探讨文化与城市的共生长点，丰富教学素材，领悟并讲好中国文化和艺术故事，提升文化自信和教学水平。

江西现代职业技术学院思政课教师赴苏州文化艺术中心和苏绣小镇

　　苏绣小镇是集苏绣设计生产、展示销售、技艺培训、文旅创作、体验互动、非遗保护基地为一体的特色产业小镇，被誉为“中国民间（刺绣）艺术之乡”，镇湖刺绣已有2200多年的历史，是苏绣的重要发祥地之一。通过参观调研，教师们感受到匠心技艺的魅力，深刻感悟习近平总书记关于“讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理”的重要指示精神，上了一堂体味文化传承与创新的思政实践课。

　　研修总结会上教师们纷纷表示，虽然刚结束繁忙的学期工作，但在本次的学习中大家认真听讲、积极交流，收获满满，不仅获得了详实的史料与丰富的素材，拓宽了研究视野，还在思想洗礼中增强了历史使命感和责任感，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加鲜活的认知和更深刻的领悟。

　　教师们认真的学习态度、严格的纪律作风和强烈的求知精神获得了苏州大学老师们的交口称赞，展现了江西现代职业技术学院思政教师良好的精神风貌。（来源：江西现代职业技术学院）