为深入学习宣传贯彻党的二十大精神、习近平总书记考察江西重要讲话精神和对学校思政课建设作出重要指示及新时代学校思政课建设推进会精神,聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求,进一步落实教育部与江西省部省会商会议有关要求,助力红色文化育人高地和“大思政课”综合改革试验区建设,2024年7月1日,江西现代职业技术学院暑期“大思政课”和“一线课堂”实践团队--------产学研“勇争先”实践队,由学院党委书记陈飞带领,在马克思主义学院院长杨燕主持下,沿着习近平总书记考察江西的足迹之一,南昌大学国家硅基LED工程技术研究中心进行了“产学研”结合的实践调研活动。
南昌大学国家硅基LED工程技术研究中心,是科技创新的卓越典范与核心区域,更是新时代青年磨砺意志、提升能力的最佳平台。中心副主任游婉萍为实践队成员详细介绍实验室的研究成果及成果转化的产品,讲述院士江风益教授带领科研人员在关键核心技术领域“勇争先”的奋斗历程。他们凭借对科学的执着追求和不懈努力,一次次突破技术壁垒,为我国LED产业的高质量发展作出了积极贡献。团队带头人江风益院士,十九年如一日,埋头于实验室专注技术研发,由他牵头研究的“硅衬底高光效GAN基蓝色发光二极管”项目,获得2015年度国家技术发明奖一等奖,实现了我国在该项领域科技自立。目前,中心汇聚了国内外顶尖的科研人才和先进的技术设备,同时与产业链上中下游企业建立了紧密的合作关系,大力实施成果转化,不仅为企业提供了先进的技术支持,也为地方经济社会发展注入了新的活力。
在这里,实践队成员们亲眼见证了科研人员们在该领域“多发光,少发热”的科研精神和创新精神,也深切感悟到实现科技强国的战略目标需要大力弘扬杰出科学家精神。针对学生在体验产学研结合实践中存在的困惑和疑问,游主任一一耐心解答,并且充分肯定了高职院校技能人才培养对助推科技创新成果转化的重要意义。
科技兴则民族兴,科技强则国家强。科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素;人才既是创新的发起者,也是技术应用的实践者,是形成新质生产力最活跃、最具决定意义的能动主体。调研结束后,学院党委书记陈飞和马克思主义学院院长杨燕分别为大家开展了主题为《推动产学研深度融合 加快发展新质生产力》、《发展新质生产力 推动高质量发展》的精彩现场教学。陈飞书记高度肯定了此次实践活动,他指出,只有不断开拓视野,了解更多我国科技创新发展的成果,才能掌握科技发展的最前沿,用技术成果赋能科技创新发展;杨燕院长鼓励同学们好好学习,把自己的专业知识运用到科技实践中,用爱国、创新的科学家精神,将个人成长与国家强盛紧密相连,努力成为新时代的科技创新者。结合此次参观学习和现场听课所获,实践队成员对科技成果的创新性转化有了更深切的感悟,对我国科技创新发展有了更深入的了解。随后,实践队成员代表盛慧同学进行了题为《让科技创新与人才驱动同频共振》现场宣讲。
此次实践活动围绕“牢记嘱托强国有我 行走赣鄱感恩奋进”主题,以感受科技创新动力,体验产学研结合实践为活动目标,致力于破解科教难以协同、产教难以融合的问题,培养青年学子要牢固树立科技报国志,以更加饱满的热情和更加坚定的信念,迎接新时代的挑战和机遇,为培育和发展新质生产力,推进强国建设、民族复兴伟业绽放青春光彩。同时,在新形势、新挑战的背景下,为实实在在推动落实“学院勇争先2024-2026 三年行动计划”和职业教育提质培优增值赋能。(来源:江西现代职业技术学院)
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