根据《广东省教育厅关于做好2023年高校高等学历继续教育校外教学点设置工作的通知》要求，我校考察了拟设教学点的办学条件和管理情况，充分研判存在的风险，经专家论证、学校党委会审议，拟订了《2023年高等学历继续教育校外教学点拟设点方案》（详见附件），现予以公示。
公示期从2023年2月1日至2月9日止，共7个工作日。公示期内，若对拟设点方案有异议，请以书面形式向学校继续教育与培训学院反映，书面材料可扫描发送至联系邮箱。反映情况时要签署真实姓名，要有具体事实，不签署真实姓名的，以及不提供具体事实材料的，将不予受理。
继续教育与培训学院联系人：古玥
联系邮箱：pxxy@gdgm.edu.cn
附件：广东工贸职业技术学院2023年高等学历继续教育校外教学点拟设点方案
继续教育与培训学院
2023年2月1日
附件
广东工贸职业技术学院2023年高等学历继续教育校外教学点拟设点方案
学校按照《广东省教育厅关于做好2023年高校高等学历继续教育校外教学点设置工作的通知》要求，认真调研了市场需求和办学需要，考察了拟设教学点的办学条件和管理情况，充分研判存在的风险，制订了学校2023年高等学历继续教育校外教学点设点方案，具体如下：
一、校外教学点设置的必要性
高等学历继续教育是我国高等教育的重要组成部分，是构建服务终身学习教育体系的重要内容，是人民群众创造美好生活、实现共同富裕的重要途径。普通高校是学历继续教育的重要办学主体，是构建服务全民终身学习教育体系的重要力量。在不同的历史时期，普通高校通过举办函授、业余、脱产、网络等形式学历继续教育，将优质高等教育资源辐射全社会，为成人学习者提供了灵活多样的学习机会，为推动高等教育大众化、普及化，构建服务全民终身学习的教育体系，服务国家经济社会发展和国民素质提升做出了重要贡献。
2022年教育部先后推出了《教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作通知》（教职成〔2022〕1号）、《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》（教职成〔2022〕2号）系列政策文件。从政策上积极支持地方高校重点举办“服务地方、办学规范、规模适度、特色鲜明”的学历继续教育；支持高等职业学校重点面向一线从业人员，举办服务“知识更新、技术提升”的学历继续教育。这也对学校和校外教学点也提出了更高的要求。因此，学校特别选取了与学校特色专业相匹配的校外教学点，强强联合、优势互补，对提升继续教育服务质量、扩大继续教育教学规模、服务地方从业人员学历提升、技术提升需要具有必要性。
二、学校学历继续教育概况
学校学历继续教育共设电子商务、机电一体化技术、汽车电子技术、计算机应用技术、数字媒体技术、大数据与会计、工商企业管理等10个专业。截至2023年1月，学校学历继续教育在籍生数为1706人（其中2023届毕/结业生695人），2023级新生录取345人。
三、拟设校外教学点及拟设点专业设置方案
根据《教育部办公厅关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》的文件精神，学校根据自身办学定位、优势特色，严格控制校外教学点数量，慎重选择设点单位，结合学校和拟设点单位的办学条件、专业特色和师资力量，在充分征求各原备案单位和拟设点单位意见后，经考察，2023年拟设置校外教学点如下：
拟设校外教学点及设点专业设置一览表
四、拟设校外教学点可行性和风险可控情况
（一）深圳市宝山技工学校
深圳市宝山技工学校创办于1998年，是由深圳宝山教育集团投资、经深圳市人力资源和社会保障局批准成立的一所全日制广东省重点技工学校。该校位于深圳市坪山区，紧邻深惠高速、深汕高速、深厦高铁。学校占地80多亩，建筑面积8万多平方米，校园环境优美，生活条件完善。
学校紧贴市场需求，开设有现代制造、现代机电、汽车技术、信息技术、艺术设计、形象设计、文化教育、现代服务、经贸管理共8大类20个专业，办学条件能够与我校电子商务、工商企业管理、计算机应用技术、数字媒体技术、汽车电子技术、机电一体化技术等多个专业相匹配。
该校实训场所达2万多平方米，拥有数控、汽修、电子商务三个国家实训基地，50多个实训功能室，实训设备1200多套，高配置教学电脑3000多套，能充分满足各专业实训需求。学校拥有一支高学历、高技能的“双师型”教师队伍，教风严谨；注重学生“智能、技能、体能”的综合培养，实行“多证”教育制度；全面实施素质教育，实行封闭式管理，校风优良。
该校坚持“学生中心，德技立人，立足深圳，面向全国，服务现代产业体系”的办学理念，坚持“就业导向，能力本位，实践主线”的人オ培养原则，办学十多年，为社会培养一专多能的高素质技能人オ达八万名，办学效果得到社会的普遍好评，连续多年被评为省、市区先进办学单位。
（二）广东花城工商高级技工学校
广东花城工商高级技工学校于2006年5月经广东省人力资源和社会保障厅批准成立，是一所培养中、高级技能人才的民办全日制高级技工学校。
该校现有两个校区，一是广州花都校区，一是佛山三水校区。总占地面积167171.66平方米（约250.76亩），校舍建筑面积116108.6平方米，实习实训场地面积25940.02平方米，体育场地面积29217平方米。固定资产总值13660.81万元，实验实训设备总值4706.63万元。图书馆建筑面积6348平方米，自有藏书19.41万册，共享藏书301.19万册，中外文期刊2500多种。
该校共有专兼职教师283人，在校学生5062人；教师学历符合规定要求，其中硕士47人、本科学历228人；教师中具有2年及以上企业实践经验教师72人，具有高级专业技术职务或高级技师职业资格的43人；教师中同时具有高级专业技术职务和技师及以上职业资格的教师32人，同时具有中级及以上专业技术职务和技师及以上职业资格的103人；实习指导教师147人，均具备相关职业高级技能以上职业资格，其中具备高级实习指导教师职务或技师、高级技师职业资格的100人。
该校设有5系2部14个教研组，开设专业18个，包括电子商务等5个预备技师专业；电子商务、工商企业管理、计算机网络应用等6个常设专业；大数据应用技术、新能源汽车检测与维修、物联网应用技术、工业机器人应用与维护等4个新开设专业，分别是。办学条件能够与我校电子商务、工商企业管理、大数据与会计、计算机应用技术等多个专业相匹配。
该校内部管理规范。2016年获得ISO9001质量管理体系认证证书；2022年11月，在广东省全省性民办非企业单位等级评估中获AAAA等级。办学规模稳定，高技工学生占比较大。从2015年起连续8年每年招生学生数不少于2500人，从2018年起连续5年在册学生数不少于7500人。
综上所述，深圳市宝山技工学校和广东花城工商高级技工学校均全日制技工学校，具有稳定的办学场所，办学条件均符合设点要求，具备设点的可行性、且办学规模稳定，内部管理规范、社会评价良好，风险可控。
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