全校师生：
校训、校风、教风、学风是大学文化的重要组成部分，是高等学校重要的精神财富。2019 年，我校已经总结凝练了学校的校训——“笃志笃行 日新日精”。为进一步加强学校文化建设，突显学校办学特色和文化底蕴，学校自 2022 年下半年至 2023 年对校风、教风、学风表述语进行了征集讨论工作。经过多方征求意见、反复讨论，综合师生意见建议，学校党政联席会研究审定，现对正式确定的校风、教风和学风予以公布。
校风——为学以严 为教以精 自信自强 团结奋进
教风——爱生敬业 博学善导
学风——尊师乐学 敏行善思
各单位要对校风、教风、学风表述语认真组织学习，领会其精神内涵，积极做好宣传，规范使用。从发布之日起，各部门对内对外宣传一律使用确定的校风、教风、学风表述语，请全校上下遵照执行。
武汉商贸职业学院
2023 年 3 月 22 日
附件：武汉商贸职业学院校风、教风、学风表述语及有关释义
校风——为学以严 为教以精 自信自强 团结奋进
教风——爱生敬业 博学善导
学风——尊师乐学 敏行善思
1.校风释义
“为学”：做学问；治学。出自《老子》：“为学日益，为道日损。”
“严”：严谨勤奋、严格要求、严肃认真
“精”：精心、精炼、精准、精进
2.教风释义
“敬业”：出自《礼记.学记》，“一年视离经辨志，三年视敬业乐群”，本意指从学者专心致志于学业，朱熹将其解释为“敬业者，专心致志以事其业也”。
“博学”：出自《礼记·中庸》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
爱生敬业 博学善导：关爱学生，尊重学生；学高为师，身正为范，善于指导、好好引导，运用良好的教育教学方法帮助学生成长成才。
3.学风释义
“乐学”：好学，乐于学习。出自《礼记·学记》：“不学杂服，不能安礼；不兴其艺，不能乐学。” 孔颖达疏：“不歆喜其杂艺，则不能躭翫乐於所学之正道。”。
“敏行”：勉力修身。出自《论语·里仁》：“君子欲訥於言而敏於行”。
尊师乐学 敏行善思：尊敬师长，勤奋好学，善于思考，敏于行动。
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