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【就业时报】长春师范大学：推出组合拳 确保就业稳
中国教育在线 讯 新冠肺炎疫情下，今年的高校应届毕业生面临着更大的求职压力。由于中小学延期开学，师范类毕业生就业更加困难。
面对疫情给就业工作带来的冲击，长春师范大学迎难而上，提前谋划，推出组合拳，确保就业稳。
▲长春师范大学就业工作指导处戴金波处长接受本报记者卢影 张靖采访 翁健/摄
▲长春师范大学2020届毕业生就业工作布置会现场 魏彦吉/供图
“三度四有”理念，引领就业创业工作发展方向
长春师范大学就业创业工作以“三度四有”的工作理念开展，即“有力度的教育(定向、导向、去向)、有温度的服务(全情投入、真情付出、倾情关怀)、有向度的指导(悉心规划、耐心辅导、精心研讨)”，保障“教育有效，服务有用，市场有序，管理有法”。通过师资队伍、课程体系、教学方式的调整为学生提供全程职业发展指导，通过就业技能比赛、业界人士专题报告、校友成功案例分享等多种形式，让学生真正理解就业、感受就业、学会就业;以“就业+互联网”为基础，举办分层次、分类别、分行业的校园专场招聘活动，以网上初选、线下面试的便捷招聘模式建立精准的就业服务;固老结新，以“实习+就业”的模式建立稳定的合作机制，立足吉林省，稳步突破二线城市及全国百强县，逐渐形成具有长师标志的就业地域网络;从就业工作目标考核出发，建立就业工作情况通报、约谈、问责制度，健全二级职责任务，真正落实就业工作。
实习就业联动，助力毕业生精准就业
长春师范大学就业工作指导处戴金波处长介绍说，学校采用“实习+就业”的模式做就业工作，是她们多年的实践总结，认为这是一个很好的提高学生就业质量的途径。因为实习是人才培养方案里面必须完成的一个教学阶段教学的内容，而且按照教育部的规定，实习时间一个学期18周，所以就业处和教务处两个部门做了一个实习就业的联动，就是学生有意向到这个单位去工作，然后再到这去实习。把原来实习和就业割裂开来的现象，变成实习和就业有机地结合起来。
这种做法的好处是学生有一个学期18周的时间，切实地去了解用人单位的企业文化、地缘环境，同时也让用人单位更充分地了解学生。在这个前提之下，学生如果愿意留在单位进行工作，用人单位愿意留下学生，就让他继续为企业服务，这种就业质量以及学生的就业稳定度就要远远好于原来单纯的那种10分钟面试。
学校一直实行的都是实习就业联动的机制，因为之前有大量的实习就业的签约基地和签约单位，使得一些师范专业学生的就业，借助了大量实习就业基地所提供的用人机会，也进一步促进了学校就业地域网络标签的形成。
建立“5232”就业工作考核标准
长春师范大学以整体目标管理为依据，在2018年就业工作目标考核标准基础上，由原来的初次就业率及年终就业率考核调整为5项就业率指标(初次就业率、年终就业率、升学就业率、五大群体就业率、基层就业率)，2项就业建设指标(实习+就业基地建设指标、就业创业专家库建设指标)，3项就业活动指标(就业工作会议召开情况、就业指导讲座及沙龙开展情況、就业指导咨询情况)，2项就业反馈指标(手机客户端使用情况、就业调查问卷反馈情况)。
戴金波处长说，学生就业不能光看结果不看过程，学校希望给学生更好的人文关怀，对学生的职业发展起到引导作用，使得学生在工作的时候，职业的后续力和续航力更强。
架“云梯”促学生就业创业
自3月份以来，长春师范大学开展了网上就业创业政策宣传周、网上创业大讲堂、视频简历大赛，心理咨询等多种形式的活动促进学生就业创业。
网上就业创业的政策宣传周，主要宣传吉林省各州、县、市的相关的政策，让学生能够更多的找到就业岗位，也希望学生更多的留省就业。
这个期间长春师范大学一共做了4次网上的创业大讲堂，请一些创业方面的专家，利用钉钉和能够在线所使用的软件，对学生做创业培训。
长春师范大学还针对所有的毕业生举办了一次视频简历大赛。针对今年的疫情情况，学生没有办法到用人单位去面试，用人单位也没有办法到学校来。为了让用人单位能够更直观地看到学生的个人面貌以及素质，长春师范大学组织了视频简历大赛。参赛选手每人提供一段不长于90秒的视频，视频里要展现自己的专业、才艺，以及求职意向，还要表述一些曾经有的实习实践经历。所有获奖选手，根据获奖等级不同给予符合自己求职意向以及地域相匹配的推荐，一等奖给三次推荐机会，二等奖给两次，三等奖给一次。这种比赛在今年特殊的情况下，使得学生能够更好地就业。
关注特殊群体，提供重点帮扶
长春师范大学今年共有湖北籍毕业生51人，目前已就业33人，其余18人均在一对一跟踪；52个贫困县毕业生24人，已就业12人，提前筛查，全面掌握情况；心理疏导，调整就业状况；专业对口，确保定向推荐；一对一责任，全程关注。
针对“五大群体”进行：1.各具特点的就业能力培训；2.竞赛呈现的学校推荐；3.视频展示的自我推荐；4.预约式的在线一对一就业指导咨询。
“五星配置”，推动就业创业能力全面提升
在“三度四有”的工作理念引导下，长春师范大学形成了“五星配置”的就业创业教育内容。“五星”就业教育内容包括套餐式配课、玩学式打榜、兑换式培训、星秀式优选、项目化评价，旨在达到师生同训同提高。“五星”创业教育内容包括创业零基础、创业零距离、创业初体验、创业初展示、创业初孵化，旨在培养大学生创业思维，塑造大学生创新创业精神。
网络招聘不停歇，助力就业赢赛点
为在疫情期间切实做好毕业生就业工作，根据吉林省教育厅相关要求，长春师范大学就业工作指导处确立了“一核三线”线上就业服务模式，夯实就业工作基础，实现线上招聘不停歇，确保就业质量。
2月至6月13日，长春师范大学组织推送网络招聘活动提供岗位数5万多个，毕业生参与人数1.7万多人次。
有序对接教育行业，通过一对一推荐、开发校友资源(以学院为单位发出的给校友的一封信)、启动两个校企合作就业项目，两家单位都是浙江省的单位，均提供了比较理想的用人岗位。
有序对接地方政府职能部门(新区人社局)、省内200多家企业落实学生留省就业。
据了解，长春师范大学现有2020届本专科及研究生毕业生6000余人。从3月初开始，学校主办线上招聘活动累计十余场次，提供就业岗位5万多个，共享其他地区及高校招聘会信息上百条，转发在线招聘信息三百余条，单场次平均投递简历数量及单家用人单位投递数量均创新高。其中，“中国英汉双语教师网络联盟单位2020年国际化英汉双语师资实习就业双选会”参会单位86家，共计接收简历4711份；“长春师范大学国际教育董事会成员单位2020年国际化英汉双语师资实习就业双选会”中，一家用人单位单场接收简历156份。另外，为促进省内就业，长春师范大学组织的“‘菁智汇吉 生根筑梦’省内重大项目、重点企业”专场招聘共接收投递简历2087份；“长春师范大学2020届毕业生‘两类四专’招聘服务季（第三季）第十三场综合招聘专场”有258家企业参会，网站总浏览量达22929人次，共计200余所国内外院校2983名毕业生参与，共投递简历6609份。
自国家组织开展“24365校园招聘服务”工作以来，长春师范大学就业工作指导处积极做好相关宣传动员工作，结合学校实际情况全面组织开展相应活动，真正落实2020届毕业生就业工作，做到全员参与、积极响应、落实到位、精准服务。
今后，就业工作指导处将根据数据跟踪、调研汇总，对未就业毕业生持续开展有针对性的线上招聘活动，对已就业毕业生做好就业前跟踪指导，在特殊就业季使毕业生仍有业可就，质量不减。
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