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扬帆更远航——责立校园德作本,任当天下育为先
2021-03-16 13:56:00
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  中国教育在线 讯 莽莽科尔沁,滚滚洮儿河,哺育着草原的广阔,滋养着塞外的雄浑,历经几代人不懈奋斗,白城一中迎来了一个又一个高光时刻,办一流白城一中,建一流队伍,创一流质量,育一流人才,是白城一中矢志不渝的追求。
  近年来,白城一中在市委、市政府和市教育局的正确领导和关怀下,以创人民满意教育为宗旨,坚持“责立校园、任当天下”的办学理念,构建了“白城一中为社会发展负责,校长为白城一中发展负责,教师为学生健康成长负责,学生为自己全面成长负责”的责任联动体系,走出了一条以“责任引领发展,责任强化管理,责任促进成长”的特色化办学之路,教学质量大幅提升,学生素质显著提高,2020年被评为第二届全国文明校园。
  一、团结务实谋进取,守正出新写华章。
  白城一中领导班子团结进取,不改初心,坚持党的领导,通过积极贯彻落实“两学一做”和“三会一课”制度,增强了“四个自信”,强化了“四个意识”;通过践行立德树人根本任务,强化师德建设;通过完善党团活动场所建设,确保党团活动有序开展。
  二、立德树人为根本,核心价值永践行。
  1. 落实守则,养成规范。白城一中常规教育从新生开始,军训是学生开学的第一课,白城一中积极组织全体新生开展关于《学生成长责任手册》和“三风一训”专题研究。
  2. 德育渗透,渠道畅通。白城一中注重传承历史,坚守教育特色,全力培养具有责任担当、民族情怀和国际视野的高素质一中学子。
  3. 主题教育,实践引导。充分利用时间节点开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,积极开展“新时代好少年”、文明班级、文明之星的评选与表彰。
  4. 注重心理,健全人格。加强学生心理健康教育和学业生涯教育,培养学生的阳光心态、健康人格。
  三、环境育人百花绽,芬芳文明满校园。白城一中每年都会开展丰富多彩的文化艺术活动,文化艺术节、校运会、研学演出、书画摄影大赛、篮球赛等活动的举办,让每个学生的价值都能得到充分体现。
  1. 通过《德育报》、校园广播、白城一中微信平台等渠道,让彰显文明风尚的人、事、物对全体师生潜移默化的浸润、熏陶。
  2. 加强示范性青年党校、社团的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动。白城一中德育报记者站荣获团中央最具影响力新媒体社团、十佳传媒社团,微慈善入选省文明办优秀公益组织,书香文苑被意林杂志授予青少年文学创作基地。
  四、德艺双馨行世范,教学创新为人师。
  一中拥有一支热爱教育事业、业务精湛、勤于实践的教职工队伍。白城一中现有教职工总数为340人,其中,正高级8人,特级教师2人,高级教师92人,硕士以上学历32人,长白山名师2人,省市骨干教师、学科带头人92人。
  1. 加强教师思想素质培养。坚持“三会”制度,贯彻教育有关法律法规,积极践行“追求卓越,缔造幸福”校训。
  2. 制定教师专业发展规划。完善了教师专业发展的各种管理及奖励制度。
  3. 加强青年教师成长培养。白城一中制定培养计划,为其成长提供更多锻炼机会。
  4. 强化教育教学质量管理。完善新课程教学机制,进一步增进新理念、开拓新视野、明确新方向。    
  五、校园文化多斑斓,文明白城一中高标准。一中文化主要由理念、制度、物质、活动、班级、共育文化六部分组成。
  1.理念文化:以“责任精神”为引领,以“卓越文化”为内涵,促进教师专业发展,提升学生文化素养。
  2. 制度文化:完善了关于评教评学、师德评价等各方面的制度,形成一个公平公正的校园氛围。
  3. 物质文化:坚持“每个墙壁会说话,每个角落有文化”的思路。
  4. 活动文化:白城一中、年级、社团、班级活动,全面开花。白城一中注重学生体验,保障学生全面发展。
  5. 班级文化:建设各有特色的班级文化,做到班班有亮点、有规矩、有故事。
  6. 共育文化:健全家长白城一中合作育人机制,密切白城一中、家庭与社会关系,优化育人环境。
  六、校园环境整洁美,美化文化为目标。白城一中新老校区占地25.4万平,总建筑面积达11.7万平方米。白城一中环境优美、人与自然和谐共存。白城一中校园建设始终贯彻以净化绿化为要求、以美化文化为目标。让校园安全、洁净、优美、静谧,弥漫文化气质,师生徜徉于此、熏陶于此、乐享于此。
  一份耕耘,一份收获,白城一中先后获得“全国五一劳动奖状”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“教育部现代教育技术实验白城一中”、“吉林省示范性青年党校”、“全国文明校园”等50余项表彰。
  白城一中正以蓬勃的朝气,按照培养社会主义建设者和接班人的要求,不断拓宽办学思路,完善教学手段,丰富教育内容,力争取得更大的成绩。我们坚信,有上级党组织的正确领导,豪情满怀的一中人,正以对教育的执着与热爱,书写着新时代的华美乐章。
 
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