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教育部艺术与科技创新发展联盟在大连大学成立
中国教育在线 讯 3月27日，教育部学校规划建设发展中心艺术与科技创新发展联盟成立大会在大连大学召开。联盟旨在助推艺术教育改革创新，搭建艺术科技教育“政、产、学、研、用”协同创新综合服务平台。
会议由教育部学校规划建设发展中心主办，大连大学承办，教育部学校规划建设发展中心副主任陈建荣、大连大学党委副书记郭长明、辽宁省教育厅体育卫生与艺术教育处处长刘宝生，艺术与科技创新发展联盟专家委员会代表，以及来自全国各地的学校、科研机构、企业联盟单位代表参加了会议。
会上，陈建荣、郭长明、刘宝生分别作了讲话，联盟筹备委员会副主任、洛阳师范学院音乐学院院长商立君作了联盟筹备工作报告，教育部学校规划建设发展中心创新发展处处长刘志敏宣读了关于成立艺术与科技创新发展联盟的决定和联盟专家委员会主任委员名单。
随后，联盟理事单位代表审议通过了联盟章程，联盟专家委员会副主任、委员遴选办法，选举了第一届组织机构，并集体讨论了2021年度联盟主要工作。张之益担任联盟专家委员会主任，刘志敏担任联盟专家委员会执行副主任，徐元勇、江东、王廷信、宋瑾、蔡伟、王立生、李书春、任戬担任联盟专家委员会副主任及各分会主任。陈建荣担任联盟名誉理事长，李英杰担任联盟理事长，王丽萍、刘派、石峰、温泽、王燕平、刘媛、熊祖鹏、商立君、康瑞军、李新现、毛毳、柴广育、陈海伦、姚立嘉、张庆海、井泉、杨松、曲星君、宫旭生、刘昂担任联盟副理事长。柴广育担任联盟秘书长，郭松担任常务副秘书长。
陈建荣副主任在讲话中说，深化产教融合，促进教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接，是推动教育优先发展、人才引领发展、经济高质量发展相互贯通、相互促进的战略性举措，既是艺术类高校转型发展、创新发展、融合发展的必由之路，也是科技类高校转型发展、创新发展、融合发展的必由之路。艺术与科技深度融合，从而探索发展出新的方法、模式、路径，是促进学科专业交叉融合，加强创新型、应用型、技能型人才培养，开拓艺术科技新业态的必然要求；是坚持创新驱动发展、满足人民群众对美好生活的需要的必然要求。
郭长明副书记在讲话中说，艺术与科学是人类探索世界的两种平行的方式,二者有着微妙的关系。艺术是一种情感表达，而科技是方便情感表达的工具；艺术改造的是精神世界，而科技改造的是客观世界。艺术与科技创新发展联盟的成立，将对综合性大学的学科建设、改革创新、融合发展提供更为广阔空间。我们衷心希望，借助艺术与科技创新发展联盟的平台，各联盟单位之间开展深入交流与合作，打造以产教融合、科教融合、协同创新、协同育人、协同服务、共建共享等多种形式合作模式，促进各联盟单位互通、互动、互鉴、互赢、互荣，共同发展。
刘宝生处长在讲话中说，艺术与科技之间的关系是相互促进发展，也是相互依存的。用艺术的先进性来推动科技的进步，用科技的理性来平衡艺术的超前意识。艺术与科技创新发展联盟以艺术与科技创新发展，产教融合、校企合作等项目研究与实践为主要任务，搭建由普通高校、职业院校、中小学、幼儿园、企业、园区、科研院所共同参与建设的多层级、多维度的学术平台，将为新艺术学科的创建，艺术教育的改革创新，以及文化企业的转型升级提供学术支撑。联盟在大连市成立，一定会对辽宁省艺术教育、文化产业发展起到强有力的助推作用。
未来，艺术与科技创新发展联盟将致力于艺术科技创新发展研究与实践，围绕艺术与科技的渗透融合，探索艺术学科发展新理念，助推艺术教育改革创新，搭建艺术科技教育“政、产、学、研、用”协同创新综合服务平台，汇聚创新要素，打造复合型人才培养的策源地，科学艺术相互辉映、中国文化新场景的集散地，艺术与科技融合发展新业态的生长地。
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