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辽宁财贸学院2022年招生专业指南
辽宁财贸学院，是一所依海而建的应用型一流本科高校。这里有6个学科门类35个热门本科专业，其中审计学、金融工程等专业为省级一流专业，基础会计、金融学、静态网页设计等18门课程为省级一流课程。学校充分发挥财经和大数据学科的优势，着力打造交叉融合的新工科、新文科应用型人才培养新思路，将各种职业资格证书内容纳入课程体系，学生毕业前获取相关行业资格证书比例达到90%。高起点、大平台、宽口径的人才培养使学生能够多角度就业，多行业就业，全方位就业。
大数据学院
信息管理与信息系统
培养目标
本专业旨在培养适应数字经济发展需要的，掌握数理、管理、经管财贸、计算机基础和信息系统的基础理论知识，具备良好的经济头脑和商业素养，具有较强的资源开发和协作意识，能够运用信息管理思维，解决经贸领域等有关问题；在财会金融经贸工商等领域从事信息资源管理以及信息系统分析、设计、实施和管理评价等工作的应用型工程技术人才。
电子商务
培养目标
本专业旨在培养适应数字经济大发展背景下全球商务协同、高效发展需要，掌握管理学、经济学、计算机科学与技术、国际贸易、市场营销等基础知识，熟悉电子商务相关的信息技术、客户服务与管理、网络营销等专业知识，具备较强的电子商务系统开发、电子商务策划与谈判、跨文化沟通理解能力，具备一定的互联网创新创业素质和敏锐商业思维，能够从事电子商务策划、网络大数据分析、互联网产品设计开发、平台运营和营销推广等工作的应用型商务人才。
软件工程
培养目标
本专业旨在培养适应数字经济发展需要的、掌握坚实的经管财贸、工程技术，计算机软件理论知识，具备良好的经济头脑和商业素养，具有较强的实践能力、创新能力和团队意识，能够运用软件工程分析设计方法，解决经贸领域有关问题；在财会金融经贸等领域从事软件分析设计、开发集成、测试维护、服务管理等工作的应用型工程技术人才。
网络工程
培养目标
本专业旨在培养适应数字经济发展需要的，掌握经管财贸、计算机网络和通信技术的基础理论知识，具备良好的经济头脑和商业素养，具有较强的创新能力和团队意识，能够运用网络系统和通信工程思维，解决经贸领域等有关问题；在财会金融经贸等领域从事网络系统和通信系统设计、实施、测试和维护的应用型工程技术人才。
人工智能
培养目标
本专业培养适应数字经济发展需要，掌握计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等基本知识，具有良好的经济头脑和商业素养，具有运用人工智能的基本模型、原理与方法，设计经贸领域有关的开发、营销、推广、决算等技术解决方案并能从事相关应用研究的能力，能利用人工智能技术解决经贸、商务、财会等行业普遍存在的数据采集与处理、算法分析、智能控制、监测反馈等问题，从事各类产业部门人工智能领域的分析、设计、开发、应用、维护和管理工作，具有创新精神与动手能力的应用型工程技术人才。
数据科学与大数据技术
培养目标
本专业旨在培养适应数字经济发展需要的、掌握经管财贸、数据科学、计算机科学和应用统计学的基础理论知识，具备良好的经济头脑和商业素养，具有宽广的国际视野、较强的创新能力和团队意识，能够运用大数据工程思维，解决经贸领域等有关问题；在财会金融经贸等领域从事大数据分析、处理及应用开发等工作的应用型工程技术人才。
工商管理学院
会计学
培养目标
培养能够适应“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”新发展格局下行业对会计人才的基本需求，掌握会计学、财务管理、审计学、管理学、经济学、法学、计算机等专业知识和职业技能，具备良好的职业道德、深厚的知识底蕴、扎实的专业技能，能够在工商企业、金融企业、代理记账公司、会计师事务所、政府机构、事业单位等相关行业从事财务核算、报表编制、纳税申报等会计工作岗位从事工作的宽口径应用型人才。
专业优势与特色
会计学专业以“课证融合、能职匹配”为专业人才培养特色，将初级会计师等职业资格证书以及“1+X”证书等内容纳入教学内容，突出专业教育与职业教育相融合，注重学生的职业能力与创新能力培养，增设数据科学、数据分析等课程，保持会计专业毕业生在“大智移云物区”背景下会计工作转型与发展中的岗位竞争力和适应力。
审计学
省级一流专业
培养目标
培养掌握会计、审计、管理、经济、法律和计算机应用的知识，掌握数据分析和人工智能底层逻辑能力，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任审计审阅业务、其他鉴证业务、咨询服务和相关工作的应用型、创新性和复合型审计人才。毕业生可在企事业单位和金融机构从事出纳、会计核算、内部审计、内部控制设计及运行、风险测试与管控、大数据风险管控、大数据审计、信息系统及信息安全审计、投资审计、工程项目内部审计及其它相关工作；可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作；也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务、审计助理、代理记账、代理申报纳税、代编财务信息、咨询服务和其它相关工作。
专业优势与特色
辽宁财贸学院是目前省内唯一一所具有本科阶段审计学专业培养经验的高等院校。审计学专业是省级一流专业，《基础会计》《审计学》两门课程为省级一流本科课程。学院审计学专业注重文理深度融合的新文科建设要求，适应人工智能、物联网、大数据、区块链等信息技术的爆炸式发展对审计人才培养的要求及审计“全覆盖”深入推进，围绕政府审计、注册会计师审计、内部审计三个专业领域，依托学校大数据学科专业优势，与新道、浪潮等行业顶尖企业开展产学研合作，增设了审计信息化、大数据分析、大数据审计、大数据与智能财务决策、Excel BI财务建模与可视化、智能审计、智能财务共享等课程，以适应大数据与人工智能时代下智能财务平台的运用，重视掌握智能审计技术的复合型、中高端审计人才的培养。
财务管理
培养目标
培养掌握财务管理、会计学、审计学、管理学、金融学、法学、计算机等专业知识和职业技能，能够适应我国“由高速增长阶段转向高质量发展阶段”背景下，企业对财务管理人才的新需要，能够在工商企业、金融企业、财务咨询公司、会计师事务所、政府机构、事业单位等相关行业从事筹资管理、固定资产管理、流动资产管理、成本管理、预算管理等财务管理岗位工作的复合型、应用型人才。
专业优势与特色
以“产教融合，能职匹配，课证一体”作为专业特色，与新道股份共建产业学院，将企业案例引入课堂，强化专业建设层面的“产教融合”，保持课程体系和学生能力培养与行业需求一致，突出人才培养层面的“能职匹配”，将职业资格考试融入到教学内容中，注重专业教学方面的“课证一体”，90%的学生在毕业时都能考取就业所需的各项专业职业资格证书，财务管理专业学生在实习时由新道股份负责安排实习岗位，毕业时择优录用。
经济管理学院
经济学
培养目标
本专业围绕“厚积淀、广渗透、宽就业”的特色培养模式，突出应用型、复合型人才培养方向，培养具备扎实的现代经济学理论基础与较强的实践应用能力，能够熟练运用现代经济思想与方法解决现实经济问题，具有向金融、贸易等相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高素质复合型人才。毕业生可在银行、证券、保险、期货等传统金融行业；新零售背景、新发展格局下的贸易流通行业；经济领域政府职能部门与事业单位，从事金融、贸易行业银行柜员、客户经理、基金经理、证券分析师、金融咨询师、市场分析师、产品运营师、经营规划师等岗位；经济领域政府部门与事业单位经济分析、预测与规划，政策制定与调整，行业、区域发展规划等岗位相关工作。
专业优势与特色
经济学专业设立于2005年，办学历史悠久，教学积淀深厚。经过17年的发展，本专业已拥有一支学历、职称、年龄、学缘结构合理、教学水平较高的“双师”师资队伍。在专业建设上，按照国家级“金课”标准，构建专业核心课程体系，开设以经济学综合仿真系统、证券期货模拟实训等多平台为依托的多元化实验课程，实现“课堂教学-课内实验-课外实践”三位一体人才培养路径。遵循新文科背景下交叉学科培养理念，推进“三融合”“三渗透”，突出经济、管理、人文学科交叉融合，具有向金融、贸易、营销等相关领域扩展渗透的能力。就业口径宽、领域广，发展空间广阔。
金融工程
省级一流专业
培养目标
本专业在经济发展新常态和大数据发展背景下，结合“新金融”理念，以“职、证、智、能”多元均衡的特色人才培养模式，通过 “金融+智能+技术”在教学过程中的运用，将学科交叉融合的理念和实践植入课堂教学，旨在培养掌握现代金融学理论以及数据分析基础，具备金融业务操作能力、较强的大数据处理等信息技术融合能力，能够适应证券投资分析、投融资业务处理以及金融数据分析等领域需要的综合应用型人才。毕业生可在银行、证券、保险等金融行业和企事业单位及政府机构等，从事金融产品销售岗位、金融数据分析岗位、风险控制岗位、投融资岗位、金融产品设计岗位、资金管理等岗位相关工作。
专业优势与特色
金融工程专业是辽宁省一流本科专业。在人才培养中，遵循新文科背景下交叉学科培养理念，将经济学、金融学与金融数学、计算机技术、数据处理技术相结合，集金融、数学与计算机技术于一体，是当今三个最前沿、热门的学科交叉，具有非常强大的竞争优势。本专业以学生职业发展为导向，全面提升学生金融分析能力和业务操作水平；以专业证书为支撑，提高学生就业竞争力；以学校信息化教学系统、校内现代金融模拟仿真实训系统和校外实践基地为平台，促进学生对大数据及人工智能等新兴技术的掌握；以学生专业能力的全面提升为目标，构建多元均衡的人才培养模式。本专业学生在校期间可以免费进行辅修专业学习，通过跨专业、多领域的学习，真正成为具备综合专业知识和能力的综合应用型人才，全方位提高就业竞争力。
国际经济与贸易
培养目标
本专业根据新形势下中国特色社会主义经济建设所需的国际化人才需求，依托“多元化、实训化、网络化、全球化”的“四化”人才培养特色，培养掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论与技能，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例以及中国对外贸易政策，具有国际贸易业务操作、国际市场分析、国际贸易磋商等专业核心能力，具备较强的外语听说和计算机应用能力，富有创新精神、团队意识、国际视野的应用型、复合型、创新型国际贸易人才。毕业生可在外贸企业、外资企业、跨国公司等传统对外贸易行业，货运公司、跨境电商企业等物流行业，国家机关和事业单位涉外经贸部门等行业，从事外贸业务员、外贸单证员、外贸跟单员、跨境电商运营专员、跨境电商营销专员、货运代理专员、报关员、报检员等岗位相关工作。
专业优势与特色
伴随“一带一路”倡议的飞速发展和RCEP的正式生效，我国国际经济与贸易行业迎来新的发展机遇，外贸人才具有较好的发展前景。在此契机下，学院加大专业建设力度，以社会需求为导向，以提高人才培养质量为宗旨，以打造专业特色为重点，构建“贸易+电商+物流”的多元化人才培养模式，优化培养方法和教学资源，实现经济、贸易、金融多学科交叉融合的课程体系。通过校企合作、单独实训课程开设和引导学生参加各类学科专业竞赛等方式，培养学生处理国际贸易业务、B2B平台操作、进行跨境电商市场数据分析等方面的能力。通过开设全英文课程和双语课程，配合小语种第二课堂活动，提高学生的外语水平和跨文化交流能力，使得学生具有全球化视野，胜任对外贸易工作。
互联网金融
培养目标
本专业适应“互联网+”时代金融行业发展趋势，以“岗、课、证、赛”四位一体的特色培养模式，旨在培养具有全球视野，系统掌握经济金融和现代信息科技理论知识，熟悉金融实务操作，熟练运用信息科技、大数据、人工智能、区块链、云计算等新型前沿技术，具有较强的实践能力和创新精神，能够适应银行科技、保险科技、监管科技、智能投顾和程序化交易等领域需要的高素质复合型人才。毕业生可在银行、证券、保险、信托等传统金融行业，互联网银行、第三方支付公司、众筹、互联网消费金融等互联网金融创新行业，其他政府部门和企事业单位的专业行业，从事产品经理、投资理财顾问、产品策划师、运管管理、风控管理等岗位相关工作。
专业优势与特色
在人才培养过程中立足传统金融与互联网技术、金融数据挖掘、金融企业会计等交叉学科优势，融合学校成熟的教学条件、配套齐全的校内互联网金融专业模拟实训中心和校外实训基地，形成学校、银行、金融企业联合教学、双师队伍共同授课的交叉教学模式，为学生提供职业岗位核心能力训练，直通就业。专业的所有学生，在校期间可通过免费开设的选修课程进行辅修专业学习，拓展会计、审计、财务管理、行政管理、工程造价、电子商务、信息管理与信息技术等方面知识，实现多角度就业，多行业就业，全方位就业。
数字经济
培养目标
本专业顺应数字经济发展与企业数字化转型，以“学科融通、产教融合、技术融入”为特色培养模式，旨在培养具有扎实的经济学知识、系统的管理学基础、较强的数据分析能力、熟练的数字应用技术，能够从事数据挖掘与分析、数字化运营管理、数字化转型建设、数字化经济治理等方面工作，适应国家数字经济建设需要的数字产业化和产业数字化的高素质应用型、创新型人才。毕业生可在区块链、人工智能、物联网、机器人、电子商务等高新技术领域，金融行业、计算机和互联网行业、制造业、商业服务业、批发零售业等运用数字技术的行业，从事内容运营、生产运营、方案架构、平台运营、产品经理、项目顾问、营销策划、数据分析师、商业分析师、互联网推广员等数字经济相关岗位的工作。
专业优势与特色
数字经济专业构建了“学科融通、产教融合、技术融入”特色培养模式。即工文渗透跨学科打造集成式课程群，实现经济学、管理科学、计算机科学、大数据科学等学科融通发展；紧跟时代脉博，依托专业实验平台和校外实践基地，深化教学与业界对接融合、协同合作；注重计算机应用、人工智能交互等专业技术培养，实现数字技术有机融入社会经济活动，培养适应数字经济高速发展的应用型、创新型人才。本专业以经济学为根基，数字技术为手段，融合管理科学、计算机科学等交叉学科，结合学校成熟的专业实验平台和校外实践基地，注重学生实践能力的培养，深化与业界的对接共融，实现多行业、多领域适岗就业、高端就业。
贸易经济
培养目标
本专业顺应贸易全球化、数字化和智能化发展趋势，立足国内国际双循环经济体系，以“通贸易、精流通、懂管理、能谋划”四位一体的特色人才培养模式，旨在培养具有国际化视野、基础理论扎实，掌握现代信息技术，通晓内外贸理论与实务，熟悉现代商业技术，熟悉商贸政策法规，有强烈社会责任感和创新精神，能够适应网络贸易、智慧流通、数字化经营与管理和大数据分析等领域需要的高素质复合型人才。毕业生可在批发和零售业、住宿和餐饮业、服务和修理等商贸流通行业，涉外经济贸易部门，银行、证券、保险等金融行业，政府职能部门和事业单位的专业行业，从事贸易专员、经理顾问、商务助理、市场调查员与开发员、物流专员、采购专员以及销售总监、商业规划师和数据分析师等岗位相关工作。
专业优势与特色
本专业顺应我国经济发展新格局需求，对接国家和辽宁省内贸发展战略，针对双网融合（物联网和互联网），面向大数据和人工智能等领域的蓬勃发展，以新文科理念为指导，依托经济与贸易学科底蕴，跨管理学、电子商务、计算机技术和统计学等多学科培养，竞争能力强，市场需求量大。在专业建设中，西方经济学，金融学，管理学，经济法等专业基础课程完成了辽宁省一流课程建设。在人才培养中，贯彻“通专结合”的人才培养理念，构建了“专业课程标准化，实务课程实验化，选修课程特色化”的课程体系，形成了“校、企、政”三方协同育人培养机制，依托“课堂教学与实训+校内实验+基地实践+学科竞赛+资格证书”多渠道提高学生的专业应用能力、社会服务能力和创新创业能力。本专业学生在校期间可以免费进行辅修专业学习，通过多专业、跨学科学习，全面提升就业竞争能力。
人力资源管理
培养目标
本专业适应人力资源数智化转型行业发展趋势，基于“一培育、两融合、三打通”的特色人才培养模式，旨在培养具有国际视野、本土情怀、智能化大数据思维、创新意识、团队精神和沟通技能，具备管理、经济、法律、人力资源管理等方面的知识和能力，熟练运用大数据、云计算等新型技术进行数据挖掘及分析，能够在企事业单位、行政部门及人力资源服务等领域从事人力资源管理、教学、科研等方面工作的高素质应用型人才。本专业就业前景广阔，涉足全行业领域。毕业生主要可在企事业单位、行政部门、咨询机构、人力资源服务等相关行业，从事招聘专员、培训专员、薪酬专员、绩效专员、HRBP、人事专员等。此外，毕业生也可在人力资源服务机构从事猎头顾问、人力资源管理咨询、ERP咨询顾问、人力资源数据分析师等岗位相关工作。
专业优势与特色
在人才培养过程中立足培育新时代人力资源数智化人才；注重学科导向与需求导向的融合、现代信息技术与人力资源传统知识的融合；校企合作深耕细作，以1+N形式与行业联合开设专业能力训练，“1”为原有教学计划结构体系，“N”为尝试与行业企业合作开设专业能力训练计划，依托学校成熟的数字化办学条件，开设了人力资源数据挖掘等课程。打通第一课堂、第二课堂、我的大学生活育人通道，以“综合能力+人力资源专业特长”为特色，侧重人文、科学素养与人力资源专业能力的双翼培养，提高学生的核心竞争力，快速适应行业及岗位要求，实现毕业即就业。人力资源专业的所有学生，在校期间还可通过免费开设的选修课程进行辅修专业学习，拓展计算机技术、Python程序设计、电子商务、数字经济、互联网金融等方面知识，实现多角度就业，多行业就业，全方位就业。
行政管理
培养目标
本专业适应国家治理现代化和依法治国的时代需求，以“厚基础、重素质、强技能”为特色，旨在培养具有现代公共精神、创新精神、国际视野、人文关怀和社会责任感，掌握行政管理领域的理论知识和专业技能，擅长行政管理实务、公共政策运用、公文写作、办公自动化、大数据应用等方面的行政工作，熟悉政府部门、非政府组织、企事业单位的行政管理活动规律，熟练运用信息技术、大数据、移动政务、智慧办公平台等现代科学技术手段和先进管理方法的应用型复合人才。毕业生可在各类金融机构、党政机关、企事业单位、社会团体与社会组织，从事公务员、秘书、行政文员、行政助理、行政专员、人力资源管理、人事专员、行政主管、行政经理等岗位相关工作。
专业优势与特色
厚基础：引导学生不仅掌握行政管理领域的基础理论，同时掌握自然科学和社会科学领域的理论知识，为学生今后的发展夯实基础；重素质：培养学生具有良好的政治素质、品德素质、职业素养、心理素质、身体素质、公共服务素质；强技能：强化实践教学环节，重视培养学生熟练掌握大数据时代背景下现代行政工作的专业技能，重视校外实践基地建设提升岗位工作技能。行政管理专业的所有学生，在校期间还可以通过免费开设的选修课程辅修会计学、经济学、审计学、国际经济与贸易等专业，拓展经济学、工商管理等学科的知识范围，实现多角度就业，多行业就业，全方位就业。
体育学院
社会体育指导与管理
培养目标
要求学生掌握社会体育方面的基础理论和基本知识，掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群运动、健身的基本技能，毕业后能够胜任社会体育领域中的实际工作和理论研究；能够把握休闲体育活动规律和洞察体育休闲市场变化，在休闲体育活动中，有效地从事推广、指导、经营和规划等工作，并能有效组织各种休闲类体育活动。本专业毕业生可在教育/培训/院校、互联网/电子商务、娱乐/休闲/体育、专业服务(运动营养、运动康复)或其他行业，从事健身教练、球类教练、销售代表、销售经理、销售主管、体能教练、武术/跆拳道教练等岗位相关工作。
体育教育
培养目标
培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在中高等学校等从事教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的应用型人才。也可继续深造，攻读其他学院的教育学、体育学或相关学科硕士学位。本专业毕业生可在体育教师、体育行业管理者、教练员、体能教练、中高考教学与培训等岗位，从事学校体育的教学工作；教育教学的管理工作；群众体育的教学工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
专升本招生专业
软件工程
培养目标
突出强化学生在设计和实施软件工程项目、互联网产品设计开发、智能软件开发以及网络安全等方面的实践能力。培养具备在软件工程领域从事工程实践的能力，能在国家各级部门、软件企业、互联网行业等部门从事软件系统开发、软件工程项目管理与服务及技术研究等方面的应用型专门人才。也可继续深造，攻读其他院校的软件工程或其它相关学科硕士学位。毕业生可从事各级各类事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
网络工程
培养目标
本专业培养具有良好的人文科学素养、创新意识和团队精神，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。毕业生可在政府机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位，从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。
旅游管理
培养目标
本专业培养具有扎实的旅游管理专业知识、知识面宽、实践能力强，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的具有创新精神的应用型人才。毕业生可在旅行社、各类会议展览公司、旅游电子商务公司、旅游景区、旅游行业管理部门以及高星级饭店等从事服务与管理工作。
欢迎广大考生报考辽宁财贸学院！
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