集成电路产业的发展是国家综合实力的重要体现,不仅是国民经济的主要驱动力,在当前复杂的国际形势下,更是国家长治久安、民族伟大复兴的重要保障,具有十分重要的战略地位。
大连东软信息学院紧密围绕国家发展战略和产业需要,是国内最早一批设立集成电路设计与集成系统专业的高校,培养了一批集成电路方面的专门人才。该专业以TOPCARES教育方法学为指导,积极探索和实践应用型人才培养,构建和实施了涵盖集成电路设计与开发全流程的应用型课程体系以及融合素质教育、学科竞赛、创新创业、COOP教育计划为一体的课外实践教学体系,设有辽宁省微系统重点实验室、大连市集成电路与系统重点实验室,拥有业界先进的集成电路设计EDA工具(Mentor,Synopsys和华大九天)和Xilinx、Altera等实验实践平台,培养具有微电子学科交融特色、具备较强工程实践能力和创新创业能力的集成电路设计和验证人才。
一、专业特色
本专业在学校构建的TOPCARES混合式人才培养模式的框架下全面实施以项目设计为导向的工程教育,以业界先进的集成电路设计工具、微电子工艺技术、全流程的集成电路设计课程和产学合作的CO-OP教育计划,培养具备数字集成电路设计、模拟集成电路设计和片上系统(SoC)设计与开发能力的应用型高级集成电路人才。经过10余年发展,本专业形成了三个方面的主要特色:
(1)课程体系以培养全流程数字集成电路设计能力为主,模拟集成电路设计和片上系统开发为辅,培养适应通信和人工智能领域芯片技术的应用型集成电路设计与集成系统开发人才。
(2)实践环境拥有业界先进的集成电路设计EDA工具和微电子工艺库,特色的创新创业平台以及产学合作CO-OP实践基地,突出学生创新创业能力和专业实践能力的培养。
(3)通过“苗圃计划”、“班导师”和“树人工作室”等多种措施实现专业教育与素质教育深度融合,突出学生综合素质的培养。
图1 以实验、实践和科研平台为基础的能力培养特色
二、建设效果(近三年)
本专业在学院构建的TOPCARES混合式人才培养模式的框架下全面实施以项目设计为导向的工程教育,形成了一系列教学成果。
(1)专业建设
获批国家级一流本科专业建设点(2022);辽宁省一流本科专业建设点(2020);教育部就业育人项目2项(2022);中国半导体行业协会人才储备基地(2021);辽宁省教育厅本科教学成果奖三等奖(2022);辽宁省教育厅本科教学改革研究项目2项(2022,2021);大连市集成电路与系统重点实验室(2021);辽宁省一流本科课程5门(2021)。
(2)学生创新实践
近两年在全国大学生集成电路创新创业竞赛、电子设计竞赛、挑战杯等科技竞赛中,获省级三等奖及以上奖励127人次,占本专业学生总数的24.7%;获国家级大创项目6项,省级大创项目11项;获批发明专利2项,实用新型专利4项。新增实习基地5家,CO-OP实习学生比例保持在30%以上。
(3)学生就业
本专业近两年就业率均在92%以上。据麦可思应届毕业生培养质量评价报告统计,用人单位对本专业毕业生总体满意度为96%。2020、2021届毕业生毕业半年后平均月薪分别为7223元和7127,比全国“非双一流”同类本科专业平均薪资高35%以上。优秀毕业生在中科院微电子所、英特尔、华为等国际知名机构和企业就业。
(4)教师教学成果
2022年本专业教师在第二届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛中获国家级一等奖;在第九届“鼎阳杯”全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛中获北部赛区一等奖,全国三等奖;在第四届全国高等学校青年教师电子技术基础、电子课程讲课竞赛中获东北赛区一等奖。2023年,通过化学工业出版社(国家一级出版社)出版集成电路设计应用型系列教材9本。
打造“中国芯”需要专业人才的强力支撑,欢迎广大考生报考大连东软信息学院集成电路设计与集成系统专业,共同为科技强国助力!
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