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以学生学会为逻辑起点的教学——大连教育学院教师教育中心张士国主任为学院附高做专业引领培训报告
中国教育在线 讯 4月12日下午，大连教育学院教师教育中心主任、大连教育学院附高理事会成员张士国借着大连教育学院附高理事会与教工“高层建瓴谋发展 智慧教育书未来”见面会之东风，立刻承担起理事会成员的职责，为在任期内实现学校“十四五”期间要把学校办成一所管理规范、设施先进、环境优美、质量过硬、特色鲜明、区域优势突出的全省一流民办高中的目标而竭智尽力，精心准备，为大连教育学院附高全体教师做了一场精彩的专业引领培训报告。
张士国主任围绕“以学生学会为逻辑起点的教学”主题，畅谈了2021年高考落实立德树人根本任务的命题趋势、如何看待八省联考的数据分析、新高考复习备考的建议等话题，详细阐述了高一高二新课程要做到知识情境化，情境问题化，有梯度的问题串，问题活动化，活动的合理性，评价的跟进等；高三要重视限时专项训练，并以物理学科为例，详述了时间观念、针对性选题、规律的热点等。张主任强调，最后这一阶段是出成绩的关键时期，大家要达成三点共识：一是立德树人是首要任务；二是注意家校结合的教育；三是注意团队的建设。
最后，盛晓红校长代表学校对张士国主任、理事给全校教师带来的精彩的专业引领培训报告表示由衷的感谢，张主任的报告让大家感知了领先的理念、实用的方略，盛校长表示，学校将召开分年级分层级教研会，深入研究新教材、新课程、新高考，把专家的理念与方略结合学校备考的实情，落实、落细、落地，为2021年高考再创辉煌而不懈努力拼搏！
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