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2022年首届 “双新”杯新高考教学原创课件大赛方案
按照《教育部办公厅关于做好普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校建设的通知》（教基厅函【2020】19号），结合《大连市创建普通高中新课程新教材实施国家级示范区工作方案》，为提升“双新”背景下教师多媒体课件制作水平，交流和推广多媒体课件创作和使用经验，何长涛工作室学术委员会研究决定，联合部分高校、基础教育科研机构、高中、工作室、协作体，举行2022年首届“双新”杯新高考教学原创课件大赛。大赛在全国新课改省份征集原创课件，评选产生优秀作品，丰富新高考数字化教学资源，促进广大教师提升信息技术与学科教学深度融合的能力，推动“双新”课程改革，提高基础教育教学质量。具体方案如下。
一、指导思想
本次比赛旨在提升“双新”背景下教师职业素养，提高教师信息技术与学科课程融合的能力，培养学生学科关键能力和必备品格，努力建设一支高素质、高水平的教师队伍，进而推动教育教学改革，提高教育教学质量，落实立德树人根本任务。
二、主办单位（排名不分先后）
辽宁省社会科学规划基金项目《新高考智能选课、排课与走班管理的实践研究》总课题组
大连市教育科学“十四五”规划重大课题《大连市普通高中实施新课程新教材研究》总课题组
大连市教育科学 “十四五”规划一般课题《基于新课程新教材的普通高中学生生涯规划指导研究》课题组
大连市教育科学 “十四五”规划一般课题《基于新课程新教材普通高中的“深度学习”式教学设计研究》课题组
辽宁省“兴辽英才计划”何长涛工作室
辽宁师范大学化学化工学院
辽东区域“双新”教育教学评价共同体
沈阳市第五十一中学
大连市长海县高级中学
瓦房店第三高级中学
大连市第五中学
大连市保税区第一高级中学
大连市甘井子区鉴开中学
大连市一〇二中学
大连市一〇三中学
大连市一〇八中学
大连市普兰店区高级中学
大连金石高级中学
大连前程高级中学
大连市育才高级中学
阜新市高新区育才高级中学
内蒙古赤峰市第二实验中学
内蒙古赤峰市锦山二中
贵州省盘州市第十二中学
贵州省六盘水市六枝特区第七中学
贵州省六盘水市刘代娟名师工作室
大连市劳模何长涛创新工作室
沈阳市刘 健名优师工作室
沈阳市马明阳名优师工作室
大连市栾桂芳语文名师工作室
大连市程玉玲语文名师工作室
大连市张 娥语文名师工作室
大连市张 军数学名师工作室
大连市赵玉友物理名师工作室
大连市赵 扬化学名师工作室
大连市杨晓军历史名师工作室
大连市何春艳政治名师工作室
大连市孙伟清地理名师工作室
大连市赵丽芳生物名师工作室
大连市彭 婕政治名师工作室
思齐阅读成长共同体
三、参赛对象
1.全国第一批到第五批新课程改革地区语文、数学、外语（含日语）、物理、化学、生物、历史、政治、地理、美术、音乐、体育、心理健康、信息技术、通用技术等学科的一线教师 。
2.中共辽宁省委组织部“兴辽英才计划”教学名师何长涛工作室所有坊员；
3.全国基础教育领域高中教师个人和团体；
4.师范院校相关学科研究生、本科生；
四、参赛要求
1．参赛教师根据《普通高中课程方案》（2017年版2020年修订）《中国高考评价体系》《课程标准》（2017年版2020年修订）以及2019年新高考（3+1+2模式）普通高中各科对应教材，深度把握基本理论知识，系统梳理高中教材知识脉络，以符合新课标要求和发展方向为目标。作品可以是完整课节，也可以是课程中的某个知识点，突出实用性和交互性。
2．比赛方式为非现场式，比赛内容为学科授课内容。教材版本以2019年人教版为主，未使用人教版的学科以现在使用版本为准。
3．每份参赛作品课件文件打包统一命名为姓名+单位+学科+学段。
4．如对参赛课件有特别说明，可附简要说明（可单独附文件，也可利用课件每页的备注功能）。
5．参赛的多媒体教学课件必须是原创作品，课件内容要由教师自己单独设计，根据学科特点和教学需要，每位参赛教师选取1课时(或多课时或整章节)教学内容作为比赛课题，采用PowerPoint等演示文稿、希沃白板5等软件制作出内容充实、图文并茂、融教学与美观、艺术与审美的教学课件。参赛作品不得从网上直接下载，一经发现弄虚作假，即取消该作品参评资格。
五、参赛规则
1．参赛作品必须保证符合国家相关法律法规和作品的原创性，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权益。
2．参赛课件的片头、片尾工作室提供统一模板，不添加模板参赛作品无效（模板见附件2）。
3．为便于阅读与评比，作者填写参赛作品登记表(附件1)，随作品一并打包上交。要注意避免因病毒或其它原因无法打开课件的情况发生。
4．教学课件要依据新课改理念进行设计，声形并茂，有创意，有特色，逻辑性、知识性强，操作便利，有一定交互性，教学效果明显。
5．美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖，布局合理，层次分明;字体美观大方，大小适宜;文字颜色协调，阅读舒适;动静结合，色彩协调自然。
6．视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式;如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件使用、操作指导建议。
六、上交时间和方式
1.2022年8月25日启动比赛。
2.2022年11月29日前，主办学校、工作室负责人安排人员对接团体统一报送作品参赛，个人参赛教师将参赛作品打包压缩文件统一命名学段+学科+姓名+单位+标题，如:必修第一册-化学 -张三-湖北xx中学-氧化还原反应，按要求发送到邮箱285618107@qq.com。
七、评比方法及奖项设置
1.工作室专家组进行初期入围评选，入围作品上传到工作室学科网展示页面，根据2022年10-12月份下载量，确定最终奖项。
2.奖项设置：一等奖若干，二等奖若干，三等奖若干，优秀奖若干。对获奖教师颁发“双新”杯新高考原创课件大赛获奖电子证书。一等奖作品获得者考虑奖励1年学科网免费资源下载VIP账号，优秀作品推荐参加学科网全国课件大赛。
3．所有参赛作品形成工作室新高考数字化资源库，供工作室学科教师共享共建免费使用，获奖作品知识版权归工作室和作者本人共同所有，工作室享有独家作品修订权和推广权利。
4．比赛设优秀组织奖。组织10件高质量作品参赛的个人或工作室团体设个人优秀组织奖，组织30件以上高质量作品参赛的学校（群团组织）设优秀团队组织奖，颁发电子证书。
5．大赛暂定每学年开展一次，获奖名单在工作室公众号、新浪大连、中国教育在线等媒体公示。
八、技术支持单位
学科网
九、媒体支持单位
新浪大连、大连晚报、中国教育在线（辽宁）
备注：本次比赛活动最终解释权归工作室所有。
附件一：
附件二：
辽宁省“兴辽英才计划”领军人才教学名师何长涛工作室
辽宁省兴辽名师智库英才新高考教育理论研究院
辽宁省兴辽名师智库英才新高考理论与实践研究专业委员会
2022年8月25日
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