研学是行走的课堂，为践行劳动教育理念，提升学生劳动意识和实践能力，2024年10月29日-31日，铁岭市朝鲜族中学师生参加了“劳动赋能•实践启智”主题劳动实践研学活动。

　　校党委书记罗勇表示，研学活动为学生全面发展和成长提供了实践机会和平台，对于学生而言是一次深刻的教育体验，更是心灵的触动和成长的契机。他鼓励学生们要珍惜这次难得的机会，充分利用研学基地的资源，不断拓宽视野，提升自我。

　　为期三天的研学时光，同学们亲近大自然，感受生活，农事实践课程中学生亲身体验劳动的艰辛与乐趣，深刻理解了劳动的价值和意义。

　　拓展实践课中学生通过实践锻炼自己的动手能力、操作技能和解决问题的能力。

　　剪纸、制作脸谱等非遗课程，让学生们近距离接触和了解传统手工艺。

　　拉练活动中学生能够有效地锻炼心肺功能，提高身体的耐力和抗疲劳能力，进一步增强身体素质。

　　在各项游戏类活动课程中，学生需要与小组成员进行充分的沟通和协作，共同制定计划、分配任务、解决问题。通过活动，学生们有效提升了团队协作能力和沟通能力，这对于学生未来的职业发展和社会交往都至关重要。

　　篝火晚会是一个充满欢乐与创意的场合，学生们尽情展示自己的才艺，为晚会增添更多的色彩和活力。精彩的长鼓舞和象帽舞表演获得了全场观众的热烈反响和高度评价。

　　研学活动中，张赞民、权珈铖、李文森等十余名学生通过积极参与，努力实践，被评为优秀学员。七年一班、八年一班、九年一班分别被评为“劳动模范典范班”，“成果展示班”，“智慧创新班”。

　　研有所思，学有所获。此次研学活动，同学们在掌握劳动技能的同时建立了发现问题、解决问题的思维，在体会劳动艰辛的同时培养了吃苦耐劳的优良品质。同时，学校以此次活动为契机，进行了构建温馨和谐的“家文化”，培育德智体美劳全面发展时代新人的实践，让同学们在活动中增进了友谊，体会到了家的温暖，为学生们的成长增添了一抹亮丽的色彩。