IB课程IA要求，IA/TOK/EE的区别在哪
2024-09-23 11:11:28 来源：中国教育在线
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IB课程IA要求
IA全称为Internal Assessment，顾名思义，是内部考评项目，由本校老师给出成绩。IBO每次都要抽查，所以老师给分一定是公平公正，否则全体同学都有可能被降分。IA通常占单科成绩的25%左右。以该比重来看IA对学生科目的最终成绩还是有较大影响的。
IBDP官网对IA的阐释如下：语言科目需要口头任务；地理学科需要实地考察；科学课程需要完成实验；数学课程需要展开调查；艺术课程考察艺术表现每门课程都需要完成IA，大家可以把它比作为课程的小论文。
1、语言A
Individual Oral Commentary(10C)口头文学分析占15%，文章内容由老师任意挑选。学生需要在20分钟内熟悉文章并准备10分钟的分析内容。HL学生需要额外完成10分钟关于另一篇作品的问题回答(discussion)。
评分标准：反思文章质量、知识与理解、作者文笔赏析、结构发展、语言。
有对文章的理解、对作者文笔的赏析、展示与组织、语言、对discussion作品的理解(HL)、回答的质量(HL)。Written Assessment(WA)占比25%，是一份1200-1500字的文学分析和学生在课堂讨论后撰写300-400的反思文章，文章内容通常分析作品和其社会和历史背景的关联。
2、语言B
Individual Oral口语占比20%，同学们需要根据两张以前从未见过的图片，选择一张并在15分钟的准备后结合文化用该语言陈述3-4分钟。最后由老师提出问题，进行5-6分钟的讨论。
评分标准：口语运用、理解能力。Interactive Oral Activity口语互动活动占比10%，学生需在在课堂内进行口语和听力的考核，例如班级辩论和小组讨论等。
3、数学Maths
IA在数学科目中的占比是20%，需要学生在自己感兴趣的数学领域完成6-12页的书面研究。同学们也可以利用科技辅助自己去完成研究。
评分标准：沟通、数学学术表达、个人参与、反思、数学运用。
4、物理Physics
IA在物理中的占比是20%，需要同学们自己设计实验并撰写实验报告，阐述研究的问题、变量、步骤、评估实验的优缺点等。
评分标准：个人参与、探索、分析、评估、表达。
5、经济Economics
IA在经济中的占比为20%，学生需要在两年的学习时间中逐步完成，文章需要涵盖Microeconomics、Macroeconomics、International Trade、Development中三个主题。
评分标准：图表、学术用语、知识应用、分析和评估。
6、历史History
IA在历史SL中占比25%，在HL中占比20%，同学们可根据自己的喜好规定研究主题，但不超过2200字。
评分标准：资料收集、资料评估、研究调查、反思。
IA/TOK/EE的区别在哪
1、性质不同
IA是内部评估；EE则是独立的、自我指导的研究报告，与内部评估无关；TOK也是独立的IBDP课程项目。
2、数量要求不同
IBDP必学6门学科，每门学科都需要写IA，一共要写6篇IA；EE、TOK可以选择方向和主题来写论文，只需要各写一篇。
3、篇幅要求不同
IA是小论文，篇幅比EE短一些；TOK篇幅比IA长，比EE短，只需要1200-1600字；EE是4000字的大论文，且需要的数据支持和实验等要比IA多。
4、评估方法不同
IA成绩是学校的老师给的；EE成绩，老师只负责预估分数，实际成绩由外部考官决定，2018年以后EE有个重大调整，即考生需要同时提交EE论文和反思报告；TOK成绩则不仅需要外部评估（论文），也需要内部评估（学习成果展）。EE与TOK两门核心课程总分为3分，虽然只占据IB课程总分的6%，但如果成绩只有E的话，就没法拿到IBDP文凭；IA成绩尽管不直接影响文凭，但占每门课程总分的20%左右。你还是需要非常认真地去对待。
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