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什么是IB的PYP课程

2024-09-26 17:20:52 来源:中国教育在线

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什么是IB的PYP课程

什么是IB的PYP课程

IBPYP课程,全称是InternationalBaccalaureate Primary Years Programme,是为3至12岁的学生设计的教育项目。它注重学生的全面发展,包括智力、社交和情感等各方面的成长。IBPYP课程鼓励学生主动学习、独立思考并培养他们的国际视野。PYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skils)、采取负责的行动(action)。在教育活动和游戏中可以极大地促进概念、知识和技能的发展。

概念:可以帮助教师去探寻思考世界和学习世界的方式,并实践这种方式,把这种方式作为一种刺激来延伸儿童的探究。所有跨学科技能(社会、研究、思考、自我管理和沟通)的连续性发展对于儿童具有重要意义。然而,教师需要诠释技能从而使之适合于幼儿。

IBPYP课程具有以下几个显著特点:

探究式学习:学生通过探究和研究问题,培养独立思考和解决问题的能力。

跨学科主题:课程内容涵盖多个学科,帮助学生建立全面的知识体系。

全球视野:课程强调国际理解和跨文化交流,培养学生的全球视野。

评估方式多样:包括教师评估、自我评估和同伴评估,注重过程性评估和反思。

IBPYP开设哪些课程

IBPYP项目的实施从5个因素入手:knowledge(知识)、Concepts(抽象概念)、Skills(技巧).Attitudes(态度)以及action(行动),涵盖了从课程设计、思维培养再到社区活动等,其中,家长们比较关心的课程设计包括了如下的模块:language(语言)、maths(数学)、science(科学)、social studies(社会学科)、arts(艺术)以及PSPE(个人、社会以及体育教育),一个提供完整的IB PYP课程的学校所开具的课程也是需要涵盖如上的六个大模块。

IB PYP鼓励学生探究,也希望把学生具备思考、交流、敢于冒险等特质,常见的教学方式通常会以PBL项目式学习为主,即以小组分组共同完成学习目标的方式。

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