2024国际高中的课程内容
2024-09-29 16:51:09 来源:中国教育在线
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国际高中的课程内容有哪些(2024参考)
融合课程:主要针对高一年级,旨在帮助学生从义务教育初中的国家课程顺利过渡到国际课程。这种课程由中方骨干教师主导,结合中外教师的教学理念和方法,设计适合学生的教学内容,既为学生铺设通往国际课程的台阶,也为学生搭建通往成功的桥梁。
高级课程:包括高级课程(HL)和普通级课程(SL),供高二和高三学生选择。学生可以从六个组别中选择3-4门高级课程和2-3门普通级课程。
AP课程:提供38门学科,分为7大类,包括艺术类、英文类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、科学类、世界语言类和顶石文凭类。AP课程更加深入和复杂,相当于美国大学水平的学科课程。学生可以根据自己的优势选择擅长的学科,一般建议选择5门科目并拿到5分以获得最佳效果。AP考试成绩采用5分制,大学通常接受3分及以上的成绩兑换学分,但不同科目对AP成绩的要求不同。
IB课程:IB课程是一个独立的课程体系,不依赖于任何国家的课程体系。它包括3类核心课程和6门基础学科,核心课程包括知识论文(TOK)、扩展论文(EE)以及创造力、活动与服务(CAS)。学生必须完成3类核心科目和在6门基础学科中选择各一门课程学习,其中3门学科必须为高难度课程(Higher Level)。IB课程适合全面发展、学习能力强的学生,其综合难度较大,但被广泛认可,包括美国和英联邦大学。
常见国际高中课程体系类型(2024参考)
1、IB课程体系
IB课程为IBO文凭课程,该课程覆盖小学至高中阶段,国际学校如果想开设IB课程,则需要有IBO官方组织的人员到校考察审核,只有学校具备IB资质有才能被授予IB认证,这个过程一般需要1-2年的时间。同时IB课程也是目前国际上含金量与认可度最高的国际课程,是众多家庭的选择。
2、A-level课程体系
A-level课程属于英国课程体系,国际学校目前只有高中阶段会使用该课程,多少国际高中会通过先上两年IGCSE课程(英国初中课程)在过渡到A-level课程(两年)这种方式,A-level课程的成绩被全球多所知名大学认可。
3、AP体系
AP体系属于美国大学先修课程,严格的说AP不属于一个课程体系,学习AP的学校可以提前修大学的学分,并且AP考试成绩也可以用于申请国外大学的一个凭证,尤其是申请美国地区的大学,认可度非常高。
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