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河南大学

Henan University

学校地址:开封校区:河南省开封市明伦街85号;郑州校区:河南省郑州市郑东新区明理路北段379号
招生电话:0371-22196686
成立时间:1912年
电子邮箱:hedazhaoban@126.com
单位属性:公办
官方网址: https://www.henu.edu.cn/

基本信息

河南大学与俄罗斯南联邦大学合作举办环境设计专业本科教育项目

中方院校

河南大学

外方院校

Southern Federation University,Russia(俄罗斯南联邦大学)

办学地址
河南省郑州市郑东新区明理路北段379号
项目官网
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项目介绍

(一)中外联合办学

河南大学欧亚国际学院环境设计专业依托河南大学美术学院优势专业,与俄罗斯南联邦大学建筑与艺术学院开展中外联合办学。河南大学美术学院环境设计专业创始于2002年,学脉深厚,可溯源到上世纪60年代,是河南省最早招收本、硕层次的设计专业,2021年获批省级一流本科专业建设点。美术学院学术资源丰厚,拥有设计学一级硕士学位授权点,艺术学理论一级博士点。河南大学美术学院有着深厚的办学底蕴,先后被确定为教育部体育与艺术师资培养培训基地、河南省艺术实验教学示范中心、中央与地方财政共建艺术实训中心、实验基地,现有在岗教职工112人,其中教授、副教授64人,博士21人。现有7个本科专业,拥有美术学、设计学、艺术学理论3个一级硕士学位授权点,对应有艺术硕士专业学位(MFA)授权点,3个学科点均为河南省重点学科。2018年艺术学理论学科被国务院学位委员会批准为一级学科博士学位授权点。

俄罗斯南联邦大学,成立于1915年,是俄罗斯南部地区的科教中心和全俄首屈一指的研究型大学,在全俄综合排名第4名。2023年世界QS大学排名中,俄罗斯南联邦大学位列世界第541位。建筑与艺术学院是南联邦大学直属的综合性研究与教学机构,其综合实力在俄罗斯同类学院中排名第三,在俄罗斯南部地区独占鳌头,学院的建筑、艺术设计专业在北高加索地区更是享有独一无二的地位。

(二)国际化师资队伍

中方师资选聘自河南大学美术学院,目前团队拥有专任教师14人,其中教授3人,副教授9人,博导1人,硕士生导师12人;4人具有在国外访问研修和学术交流的经历。博士学位3人,硕士学位以上占比为85.7%,具有较好的专业背景与学缘结构,已形成了一支年龄、职称和知识结构合理,富于合作与创新精神的教学团队。团队负责人蔡玉硕教授为河南省教学标兵,主持主讲有省级精品视频公开课《中国民间美术专题》、省级一流线上课《当代艺术设计专题》。王洪伟为钧窑学理论构建人,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)及河南省社会科学优秀成果奖一等奖的获得者。目前,团队中双师型教师比例为64.3%,专业教师在国家、省级教学竞赛中屡获嘉奖。

外方师资选聘自俄罗斯南联邦大学建筑艺术学院,学院现有130名教职员工,包括5名博士后和50名博士,1名俄罗斯艺术学院的正式成员(院士),8名俄罗斯荣誉艺术家。

(三)国际化课程体系

学院国际化课程严格落实教育部“四个1/3”的量化要求,着眼于“融入”,最终构建起“有机融合、无缝对接”的课程体系,在第一、二学年以综合基础+专业基础构成通识教育平台,培养学生语言能力,跨文化交流能力;第二、三学年以外方专业课、专家论坛、五育融合教育相结合,培养学生专业知识与技能,掌握国际惯例与规则;第三、四学年学生可以选择随项目出国,赴合作大学学习,或选择出国(境)短期研修项目,学院统筹规划和开发校内和海外培养项目,通过联合学位、校际交换生、海外实习、实验室研修、暑期学校、国际会议和国际竞赛等多种形式,构筑长短期项目相结合、学期派出与假期项目相衔接、专业课程及文化交流并举的学生国际化培养体系,为学生未来发展提供多种可能性。

着力打造具有高阶性、创新性教材和“金课”,《当代艺术设计专业:走进设计》课程获批省级一流本科课程,《中国民间美术专题》为省级精品视频公开课,《UI设计》获河南省本科教育线上教学优秀课程一等奖。

环境设计专业引进课程重视学生理论与实践能力相结合,多采用“大班理论+小班实践”的形式开展教学,专业下设6个设计工作室、3个实验室、1个对外设计服务窗口、校外实习基地20余所,实施项目化教学,通过中外教师的理论教学和实践教学中的专业指导,强调通过实战训练使专业教学与市场需求紧密结合,能够有效提高学生的审美能力、动手能力和创新能力,为艺术类创新型人才的培养奠定良好基础。近年来,视觉传达设计系师生团队在国内高规格赛事上屡获奖项,人才培养质量得到好评。

项目课程借鉴外方大学考核评价模式。超过半数以上课程采用过程性评价,通过科学设计过程性评价环节,既关注学生对语言知识和语言技能的掌握,又重视学生综合语言运用能力的发展。

(四)实践育人出彩

项目注重学生“德智体美劳”五育并举,重视学生实践创新能力培养,学院设置创新创业实验班,融合学校各专业有志于开拓创新的学生,创业导师以项目小组的形式指导学生,通过讲座、企业走访、实训模拟等多种模式,进行科研、竞赛,增强学生专业知识的灵活运用,提高沟通协作能力。2022年,本专业学生在国家级“第十六届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛”、“第十届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛”、“中国大学生计算机设计大赛河南省级赛”等比赛中获得优异成绩。

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