Shangqiu Normal University
软件工程(中外合作办学本科教育项目)
项目合作学校:加拿大布兰登大学(Brandon University,Canada)
培养目标:本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、英语能力较好、具有国际视野和跨文化交流能力、具有创新精神与实践能力,并系统掌握软件工程专业基础理论和基础知识、掌握利用专业知识解决实际问题必要的基本技能和方法,能够从事软件工程基础理论研究、大中型软件系统设计与开发、软件工程项目管理、软件企业管理及软件开发技术管理的复合型高级专门人才。
中方主要课程:英语口语沟通、跨文化交际、程序设计基础、Java语言程序设计、离散数学、数据结构、工程经济学、计算机网络、操作系统、软件测试基础、软件项目管理、软件体系结构等。
引进加拿大布兰登大学课程:数据库系统概论、数字计算机基础、集合论与逻辑学导论、计算机科学、数据通信与网络、离散结构与程序设计、操作系统程序设计、软件工程、Linux操作系统、算法设计与分析、Oracle数据库应用。
就业方向:可从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
通信工程(中外合作办学本科教育项目)
项目合作学校:匈牙利多瑙新城大学((University of Dunaújváros,Hungary)
培养目标:本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、英语能力较好、具有国际视野和跨文化交流能力、熟悉通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,深入了解匈牙利通信工程技术现状,学习借鉴匈牙利通信工程技术发展的成功经验,能在信息通信领域从事工程设计、设备制造、网络运营、技术管理,能对通信工程项目中各环节进行勘察设计、优化、分析,并对电子通信设备进行研发、测试和维护的工程应用型技术人才。
中方主要课程:英语口语沟通、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路分析、通信电子线路、程控交换技术、物联网技术、计算机仿真、通信网基础、光纤通信、EDA技术、传感器原理与应用、科技英语、工程数学等。
引进匈牙利多瑙新城大学课程:C程序设计基础、信号与系统、计算机网络、单片机、现代测试技术、工程制图、模拟电子技术、工程数学、数字电子技术、工程物理、微机原理、通信原理、数字通信、嵌入式系统、无线通信。
就业方向:可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的工作,主要集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。
学前教育(中外合作办学本科教育项目)(师范)
项目合作学校:乌克兰尼古拉耶夫国立师范学院(V.O.Sukhomlynskyi Mykolaiv National University,Ukraine)
培养目标:本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、俄语能力较好、具有国际视野和跨文化交流能力、热爱学前教育事业,深入了解乌克兰学前教育现状,学习掌握乌克兰学前教育专业前沿知识,具有扎实学前教育专业基本理论素养、较强保教实践能力和初步研究能力,能在国际化托幼机构、学前儿童社会服务机构从事学前儿童保教、及相关研究工作的师范类应用型人才。
中方主要课程:俄语、学前卫生学、学前儿童发展与学习、学前教育原理、幼儿园环境创设、幼儿园社会教育与活动设计、基本乐理与视唱、舞蹈、琴法。
引进乌克兰尼古拉耶夫国立师范学院课程:新信息技术与教育方法、普通心理学、学前教育史、儿童文学、学前教育组织与管理、生态与自然科学教学法、学前语言教学法、美术基础与管理技巧、体育与健康科学理论与方法、音乐教育理论和方法、教学论、教育理论与方法、数学教学方法、心理治疗与心理矫正工作等。
就业方向:托幼机构和学前儿童社会服务机构从事学前儿童保教及相关研究工作的优秀幼儿教师。