通化师范学院与英国雷克瑟姆大学合作举办视觉传达设计专业本科教育项目自评情况综述

通化师范学院

Tonghua Normal University

学校地址：育才校区：吉林省通化市东昌区老站街道新园社区育才路950号,海龙校区：吉林省通化市梅河口市福民街道砂轮社区金苑路555号,白山校区：吉林省白山市浑江区江北街道青山湖社区北安大街2998号,文明校区：吉林省通化市东昌区光明街道朝阳社区文明路1078号

招生电话：0435-3209788

成立时间：1958年

电子邮箱：-

单位属性：公办

官方网址：https://www.thnu.edu.cn/publish/

通化师范学院与英国雷克瑟姆大学合作举办视觉传达设计专业本科教育项目自评情况综述

教学方式多样，符合专业培养要求。在授课中重视知识的实用性和前沿性。在专业基础课中多采用启发式、讨论式的教学方法；在专业核心和选修课中多采用合作式、项目式、案例式的教学方法，注重过程性考核，注重学生职业能力的培养。

线上线下混合教学。教师利用学习通等在线平台建设线上课程，将教学资源上传平台供学生课前、课后学习；通过线上平台进行抢答、签到、测验、发布作业等教学活动。线下采用多媒体授课，开展访谈法、观察法、文件分析法、问卷调查法、六顶思考帽法和用户体验调研法等，多种教学方法，保证课堂教学质量。

教学语言与培养层次相适应。根据引进国外教学资源情况，教学语言主要分为两类：第一类是中方的课程由中方教师授课，采用汉语教学。第二类是引进的英方课程由英方教师授课，采用英语教学，同时安排中方专业教师和英语专业教师辅助教学，保证不同层次学生能够适应教学语言，提高学生的学习效果。

疫情期间，采取线上线下相结合的“双主体”模式授课模式。中英双方教师均为主体教师，英方为课程内容主体教师，中方为课堂教学主体教师，协助英方完成课程运行。为了更好地实现线上教学，学校采取“七大举措”充分支持线上教学和保障线上教学质量：一是组织线上教学培训、线上教学模拟演练、线上教学示范观摩等活动，助力在线教学发挥成效；二是制定疫情防控期间在线教学质量监控工作方案，明确质量监控目标任务与工作要求，实行校院两级联动、督导结合、鼓励为主，为在线教学质量保驾护航；三是编制在线教学督查记录表、教师在线教学质量评价表，组织校院督导按照线上教学质量监控目标任务，分阶段、分步骤、有组织地开展在线教学巡查、督查活动；四是开展校领导线上听评课活动；五是进行在线教学情况调查（教师问卷）及在线教学质量状况调查（学生问卷），用于持续改进在线教学质量；六是利用超星等教学平台对在线教学进行实时监控；七是发布线上教学质量周报。学校信息化设施完全能够满足项目的教育教活动。