哈佛大学设计研究硕士课程及申请要求
2024-04-10 12:55:37 来源：中国教育在线
很多同学都很关注哈佛大学设计研究硕士课程及申请要求这个问题，那么接下来就跟着中国教育在线小编一起来看看吧，相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解。
项目简介
设计必然参与我们这个时代最紧迫和复杂的条件，而设计研究硕士（MDes）后专业项目使学生能够直面这些条件并做出应对。
哈佛设计研究生院的设计研究硕士（MDes）是为那些希望将设计专业知识与通往公共服务、学术界、非政府组织（NGOs）、创新企业的职业生涯以及培养设计实践专业技能的人的理想选择。
分为四个学期
MDes项目历时四个学期，其独特之处在于不涉及传统工作室，提供了一种独特的教育方式。申请者可以选择四个研究领域——生态、叙事、公共和媒介，并参与包括研究方法和相关主题课程在内的核心课程。在完成基础阶段后，每位学生都可以制定个性化轨迹，充分利用不仅是设计研究生院（GSD）内的多样课程，还有哈佛大学其他学院和部门提供的课程。
在最后一个学期，来自所有领域的MDes学生齐聚一堂进行协作高级研究，参与开放项目，将他们的专业知识应用于解决当代问题。这种集体努力强调了该项目培养协作和创新解决方案的承诺。
生态：
生态学是研究环境和基础设施系统以及它们在不同尺度上与人类、城市和地区的相互影响和动态的学科。研究和调查将探讨这些相互作用对气候、健康、公平、文化、经济、政治、城市以及建筑和景观形态的影响。
媒介：
当代文化中的一个显著发展是曾经明确属于创意设计或技术实验与经验主义的领域的融合。如今，这些领域共享方法、手段和关切，呈现出不同的趋同特征。
叙事：
叙事并非代表历史的“真实发生”，也不揭示文化的“真实”含义。相反，叙事构建了文学和空间方面的各种形象，将文化呈现为我们关注的投射、争议和转换。
公共：
公众领域研究人类群体及其在建筑和自然环境中的角色、互动和体验。MDes项目中的这一领域旨在支持对社会空间设计、规划以及新颖方法的探索。
申请要求
个人简历
成绩单
推荐信三封
个人Essay
MDes申请者需在补充选项卡中提交一篇关于申请者领域的短文。以下是每个领域的提示（字数300以内）：
- 生态学：对“自然是一种社会建构”这一说法的反应
- 公众：对“为公众、由公众存在或在公众中存在是一种空间、文化和政治建构”这一说法的反应
- 媒体：对“技术先于社会”这一声明的同意或不同意
叙述：撰写一篇关于用文字表达建筑意义的文章
个人陈述：请提交一份声明，阐述你追求研究生学习的原因、学术和职业目标、潜在的研究课题、对项目的特殊兴趣以及其他可能有助于委员会评估你申请的信息。1,000字以内。
语言要求：
托福104，单项26
iBT92，单项23
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