不同时代的留学生带着不同时代的特征

2024-04-16 09:32:53 来源：中国教育在线

不同时代的留学生带着不同时代的特征，很多同学对于这个问题有疑问和不解，那么下面就跟着中国教育在线的小编详细了解一下吧。

不同时代的留学生带着不同时代的特征

随着时代的发展，越来越多的人有了选择出国留学深造的机会。不过，虽然都是出国留学，但不同时代的留学生，留学却有着不同的时代特征。

　　潘复生是重庆欧美同学会会员、重庆科学技术研究院院长。在中英两国签订“中英友好奖学金计划”后，1991年其作为高级访问学者留学英国牛津大学，主要学习材料科学与工程。

　　“我们那个时候的留学更多是国家计划导向，作为研究者，被国家委派去英国进行交流学习。”潘复生说道，“国家需要什么，我们就学习什么。这也是和后来者最大的区别之一。”

　　回国后，潘复生以镁合金、铝合金、复合材料等材料为研究重点，2007年在重庆创办国家镁合金工程技术中心，建立国家级镁合金产业基地。让重庆的镁合金产业从无到有，从小到大，现在镁合金的研究水平和产业化水平处于国际领先的地位。

　　70后:学什么看市场

　　廖洪海是渝中区欧美同学会的会长，也是两家新加坡集团的负责人。1994年前往美国南加州大学读研究生，学习经济。

　　廖洪海说，“当时刚处于改革开放的新时期，经济类的人才市场上非常少。因此大部分出国留学的人，都在学习经济、金融等商学。除了提升自己的需求，同时大家都怀揣着留学报国的念头。”

　　80后:学什么问自己

　　贾柯是渝中区欧美同学会的会员、优可乐乐音乐英语教育的创办人之一。2005年留学英国阿斯顿大学本科，学习工程产品设计。

　　出国是贾柯父母提出的，但学什么，是她自己决定的。“因为我读理科，加上喜欢设计，因此也就选择了工业产品设计这一方向。”贾柯介绍。她在英国待了5年时间，其间也在英国一家工程公司工作过，但最后还是决定回国。“觉得国内有很多的机会留给我们。”

　　回到重庆后，贾柯将中英文化进行嫁接，创造出属于自己的事业。她和伙伴创建了优可乐乐音乐英语教育，用乐器“尤克里里”进行弹唱，将日常对话编写成教材，教学生说英语，唱英语、去年10月份，她的教育中心在大坪英利国际广场开业了，目前已经拥有了30多个成员。

通过上文的内容介绍，大家对“不同时代的留学生带着不同时代的特征”大家是不是有了一个大致的了解呢？如果大家还想了解更详细、更多的相关内容，则可以继续关注本频道，也可以向本频道咨询。

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