2024艺术与人文专业世界排名最新发布
2024-04-13 15:06:59 来源:中国教育在线
很多同学都很关注室内设计较好的大学(英国篇)这个问题,那么接下来就跟着中国教育在线小编一起来看看吧,相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解。
整体分析
英国室内设计专业并不是简单的软装设计,非常注重学习与空间的关系,并且会综合很多其他学科的专业知识,比如文化,心理,社会等,说到底,设计是一个以人为本的专业,也具有强烈的人文意识,在室内设计中也是如此。英国在设计领域一直处于世界领先水平,很多英国大学都开设有室内设计专业,可以供本科及以上本科学历以上的英国留学申请者申请。由于开设室内设计专业的院校比较多,所以每所院校都有自己鲜明的特点。
室内设计专业主要学习民用和商用室内设计,完成室内设计在生活和工作环境下给人的满足感、功能性和安全性,同时强调室内设计的可持续性和与之协调的健康环境。简单来说,室内设计是与建筑物直接相关的内部环境的设计。学习这个专业除了需要研究建筑环境的各个方面:如规模、比例、排列、灯光、声学、温度、纹理质地、颜色、材料等外。室内设计师还要考虑如何在客户需求和可获得的资源之间做出平衡。
英国硕士室内设计要求四个方面:
1. 对国内本科成绩的要求
排名好些的英国学校一般要求国内均分 80 以上,排名中间的学校一般要求至少 75 分。
2.作品集的要求
作品集可以说占到了学生是否拿到录取的半壁江山,作品集的准备是最需要精心制作的。
3. 申请文书材料
包括个人陈述、推荐信、CV等,也是申请最重要的材料之一。成绩、作品集和文书这三个要求,是决定大学是否给学生发录取的要求。
4. 雅思
雅思也是申请条件之一,但只是决定申请中是否能拿到录取的因素之一。
课程设置
室内设计专业课程涵盖建筑,艺术,家具,室内和空间实践等一系列学科。该课程使学生有机会发展自己的主题方法,在理论和研究的基础上,研究和测试空间可能性。课程研究公共和私人空间,叙事和设计环境以及社区等空间。学生可以从事创意产业及其他领域的各种职业。课程致力于通过学生的理论和实践研究兴趣以及活动来对空间进行批判性研究。课程鼓励所有学生沿着个人批判性发现的路径,从个人感兴趣的初始领域开始。
课程研究居住空间并与环境互动,包括电影和视频以及数字和模拟之间处理现有结构,同时重视制作,绘画,话语和文本,作为等同和互补的表达和表示形式。课程鼓励并促进跨学科活动,提供进行现场项目以及与各个领域的从业人员进行合作的机会。
课程主要包含如下部分:工作室设计工作;发展技术技能,例如绘图,模型制作和CAD;和专业实践为重点的经验。从设计理论到制图技巧以及工作技能,全方面进行教学。另外,鼓励学生加入学校其他专业的合作项目,例如时装,纺织品,图形设计,产品设计和建筑。
专业研究方向:
展览室内设计,包括会展管理、画廊、博物馆及美术馆的设计;
室内装修设计,室内装潢及家装室内装潢;
室内陈列设计,卖场布置、商店橱窗、展览展示、广告创意、室内陈列。
作品集要求
1.设计概念
在设计概念的阶段,难点是如何寻找研究课题,因为国外院校的学术体系都是比较开放和探索性的,如果只是从我们室内设计领域去找课题的话,思路会比较闭塞,选题也会比较平庸,所以最好从图表列举的多领域范围里,去寻找有意思,新颖的研究课题,并将其带入到室内设计里面来。
2.调研分析
在调研分析阶段,根据项目的研究对象不同,需要筛选出哪些内容需要放,哪些内容是跟项目无关的,那么这些内容就需要跟你的前期策略一起结合来看。列出跟项目相关度最大的内容,详细的对这些内容进行分析和研究,并且有足够信息量的图表和实验过程。
3.设计推演
跟国内最大的不同是,英国院校很看重设计的推进过程,这部分可以用很多空间实验和模型进行推演,是整个设计中非常重要的一个步骤。我们还可以用Typology类型学的方法去分类和比对建筑与空间的配型。如果能提取出某类建筑元素并应用到设计中去,那typology的推演就一定要有,如果能自己做出来,那就更加分了。
4.成果表达
成果表达的部分就是我们熟知的出图阶段,平面图、立面图、剖面图、轴测图、透视图等是常见的也是必备的图纸。此外英国的室内设计比起其他国家更注重于“创造性”,“趣味性”,”思辨性“,而非传统意义上的商业设计。相比于美国来说,英国室内弱化了很多落地的传统室内设计要思考的东西。因此想要做好英国设计的作品集,技术是一方面,思维的层面的突破更是重点。
院校推荐
1、皇家艺术学院
皇家艺术学院的室内设计专业推崇使用精致绝伦的技艺满足人类需求的人性化设计,认为人类对设计的感性需求是与技术需求并行的。在这里,学生能够体会设计带来的美感与和谐。硕士课程为2年制,课程内容有教授讲座、研讨会、小组学习和个人论文,还有跨学科教育的资源,鼓励学生养成实际动手的能力,推动再创造的精神。
2、切尔西艺术与设计学院
切尔西艺术与设计学院课程的重点在于设计复杂的建筑空间、多媒体装置和感官环境。学生将发展构思、设计和展示新空间情况等多种技能,此外还将有机会探索不同学科之间的交叉领域,其中包括建筑、室内、家具、装置和场地实践。课程以室内空间为重点,同时也关注建筑。
3、爱丁堡大学
爱丁堡大学室内设计专业培养在室内建筑环境的广泛领域所需人才,重点在于个人创造自由,环境和社会责任以及设计创新。鼓励学生不仅在单个建筑物的环境和历史范围内,而且在更广泛的城市和社会环境中,充分了解自己的所在地。
4、伯明翰城市大学
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