东京工艺大学游戏专业

2024-05-13 11:37:41 来源：中国教育在线

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东京工艺大学游戏专业（东京工艺大学游戏专业通解）

东京工艺大学游戏专业全解

艺术学部-游戏学科

游戏学科的课程兼容艺术与数理两大领域的知识体系，是日本在大学进行游戏教育的屈指可数的科系。游戏学科是以做游戏的学问为教学理念，探究所有游戏之根本－游玩的本质。同时培养能开拓游戏在教育、医疗、福利等领域的可能性的优秀人才。

在游戏学科，学生入学后按个人的意向和资质从规划、设计、编程三个专业方向中选择一个，从基础开始学习自己的专业。规划课程培养兼备创造能力和逻辑性的人才。设计课程重在锻炼艺术审美观和CG技术。而编程课程则注重学习CG与程序设计。从二年级开始，三个课程的学生组成小组进行游戏制作，在发挥各自的专业特长同时学习交流沟通以及游戏制作技术。

本学科以尊重个性发展为原则，施行适度观察、耐性指导的教学方式，教师们对学生的状况保持紧密联系，随时关注着学生的成长。另外, 本系还积极采用分组制作的方式, 避免光是面对计算机进行孤独的作业, 提供易于交朋结友的环境。

艺术学研究科-游戏媒体领域

本领域欢迎志在探索所有游戏的本质，开拓不断发展的游戏的可能性，譬如新的接口，游戏在教学、医疗•福利等方面的应用，有志成为在世界范围活跃的创作者的学生来学习。

学生自主地来决定课题，在追求独自的制作手法的同时探索游戏领域的新的可能性，从而实现把主题和设想编织到有关实验•研究的硕士论文或者作品中去,从而使自己的表现力更上一层楼。硕士课程的目标是使学生能通过这样的活动,来确立自己作为创作者的「个性以及让自己自立起来。

培养学生具备作为表现者所必要的基础知识和经验。通过在课内课外讨论的机会积极发言,从而培养自身的交流沟通和表达能力。目标是使大家能够为了共同来完成一个作品积极地思考各人应该有什么样的价值观和行动准则，从而达到高度的合作。在明确游戏学、游戏映像和游戏系统三门专攻的基础上，为学生提供吸取现役艺术家的经验和见识的机会，使学生能去探索游戏在社会中的应用从而为游戏的将来发展做出贡献。

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