澳大利亚大学的学习形式有哪些？
2023-09-20 17:51:42 来源：中国教育在线
很多同学都很关注澳大利亚大学的学习形式有哪些？这个问题，那么接下来就跟着中国教育在线小编一起来看看吧，相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解。
学生在注册课程选课时，系统里会对应列出该课程可以选的时间段，比如某项课程的Tutorial会有下午3:00-5:00pm时间段，也有晚上7:00-900pm时间段，你选择哪个时间段，就按照选定的时间去指定的教室上课就可以了。如果对课程安排、上课时间或地点不是很清楚，可以登录学校的校园系统查询。
Lecture以传授新知识为主，Tutorial则是为巩固之前Lecture课堂上讲授的新知识而开设。通常根据选课的人数，一门课程的Lecture每周只有一、两个时间段，而围绕着Lecture做辅导的Tutorial则有多个时间段可以选。Tutorial的上课内容主要是复习上周的新知识，比如刚开学第一周上的Lecture，在开课的第二周才会开设对应的Tutorial。刚刚开课的那一周是没有Tutorial的。
讲授(Lecture)
讲授类似于国内大学的大课，基本上学这个课程的人一起在一个大教室里上，人数通常在100以上，正因为人数太多，上Lecture时老师是不点名的，是否到课全凭自觉。
讲授的老师一般为该科导师，以传授新知识为主，讲授的内容多为理论或抽象的东西，类似于国内期末考试前的大纲串讲。Lecture一节课的时长虽然一般只有1小时，但老师讲授的课本内容可以是四、五十页甚至百页以上，需要理解消化的东西太多。
上Lecture前一定要提前预习，Lecture听课时不需要记笔记，所有笔记内容，教师都会放在网上，学生需要自己下载并打印出来，然后带到课堂上。一般课堂笔记会在前一个星期的星期四左右或上课前一两天放上去。
辅导(Tutorial)
每门课程的Lecture都有对应的Tutorial，辅导相当于小班教学，学生数量一般控制在30人以内(多为15-20人之间)，辅导员一般由该科导师或其他本专业老师担任，也有可能是高年级的学生。
Tutorial的任务主要是为学生解答问题、讲解之前布置的作业或是对一些知识的细节进行更加详尽的介绍，帮助学生消化巩固在Lecture上学习的新知识。根据所学科目，Tutorial的形式有所不同，理工科多为试验课程(Lab Session)，商科则多是讨论课形式(Assignment)。上辅导课(Tutorial)有两点要注意：
课堂答疑
澳大利亚的课堂答疑主要在Tutorial的小课上进行，当然也常常看见Lecture的讲师在课后被学生包围提问的场景。另外，也不要忽略课后交流的重要性，在澳大利亚，课后交流是与课堂答疑并重的沟通方式。
在线学习
在澳大利亚，要用好"在线学习(On Line Learning)。很多大学把电脑网络作为课程辅助教学的一部分，也是老师向学生传达信息的一个在线平台。比如Lecture的课堂笔记、作业的截止日期、参考书目、以及老师发表的新公告等等，都会在学校系统里发布。
同学们需要经常查看学校系统里的信息是否有更新，最好每次使用电脑时都能查看一下。此外，有的学校还会在系统里提供在线讨论功能，如堪培拉大学(简称UC)在学校系统Moodle平台上开设了讨论版块(Discussion Board)，学生可以通过在线提问，快速得到其他学生或者老师的及时帮助。
咨询会Consultation
由于课堂上与老师的交流时间有限，老师一般会公布一个课余的咨询会Consultation为学生答疑。在Consultation指定时段里，向老师讨教不必事先约定时间，但如果问题较多会占用较长时间，最好提前预约，如果在预约同时告知导师要咨询的问题是哪方面，将更方便导师做出有针对性的答复。除此之外，学生也可以通过E-Mail或电话的方式向导师预约其他时间，从而得到更多面对面的指导。
大学作业
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