多伦多大学与阿尔伯塔大学生物学专业哪个好?申请要求是什么?
2024-06-21 15:09:04 来源:中国教育在线
近年来,越来越多的中国学子选择留学,那其中多伦多大学与阿尔伯塔大学生物学专业哪个好?申请要求是什么??本文则针对这个问题,为大家整理了资料,接下来咱们就一起往下了解吧。
多伦多大学与阿尔伯塔大学生物学专业哪个好
【多伦多大学】
Master of Cell and Systems Biology Science 细胞和系统生物学理学硕士
CSB致力于提供优秀的研究生课程,在细胞、分子和系统生物学领域培养和指导学生。为了与CSB研究生课程领域的跨学科性质保持一致,接触广泛的研究领域和方法是研究生课程的一个关键组成部分。
CSB的研究生在整个课程中使用最先进的设施和最先进的方法。这包括参与最好的功能基因组学、遗传学、代谢组学、蛋白质组学、生物信息学、计算生物学、细胞生物学、发育生物学、分子生物学和生理学研究。该计划的目标是为学生提供生成、批判性评估、评估和数据交流方面的技能,以便他们有能力继续攻读研究生学位或其他需要此类技能的职业机会。
理学硕士课程旨在培养非常适合满足研究需求的科学家。理学硕士课程的目标是为学生提供生成、批判性评估、评估和数据交流方面的技能,以便他们有能力继续攻读研究生学位或其他需要此类技能的职业机会。理学硕士学生将获得科学研究交流的技能(包括教学技能)。
● 建议提交GRE成绩
语言要求:
● 托福:不低于93,写作和口语不低于22
● 雅思:不低于7.0,单项不低于6.5
CSB理学硕士项目的目标是通过以下方式实现的:
1) 在CSB教职员工的实验室中进行独立研究;
2) 成功完成高水平的、基于模块的研究生课程;
3) 在正式部门研讨会和非正式小组会议上的口头报告;
4) 撰写一篇论文,描述质量适合在同行评审期刊上发表的原创研究。
主要课程包括:神经科学的最新技术、基因组数据科学基础、细胞与发育生物学专题:动物发育分析中的遗传策略、生物系统质谱、基因调控的当前技术、基因组生物学和生物信息学的基础发现、动物细胞中的信号传导、行为状态控制的神经科学、计算基因组学和生物信息学。
申请要求:
● 需要四年制学士学位,总体平均成绩为 B+
● 成绩单
● 三封推荐信
● 兴趣陈述
● 建议提交GRE成绩
语言要求:
● 托福:不低于93,写作和口语不低于22
● 雅思:不低于7.0,单项不低于6.5
【阿尔伯塔大学】
生物科学系提供获得理学硕士学位和哲学博士学位的课程。它努力培养熟悉本领域文献的学者,能够发现本领域的新问题和新的努力方向,并能够胜任研究必不可少的数据收集和分析方法。
该系有数字图像处理、电子和共聚焦显微镜、分析化学、分子生物学、发酵、生物技术、DNA合成和测序、微生物细胞和酵母、植物、昆虫和哺乳动物细胞培养的设施。设施包括用于水生动物的大型储罐,以及包括大型温室综合体在内的受控环境室。校外设施包括泥盆纪植物园和真菌标本馆、几个野外站,包括埃德蒙顿附近的米努克生物研究站和埃勒斯利植物遗传学站,以及温哥华岛的班菲尔德海洋科学中心。
该系有六个专业领域:生态学;微生物学和生物技术;分子生物学和遗传学;植物生物学;生理学、发育和细胞生物学;和系统学和进化。
研究领域:
●生态与进化:水生生物学、社区生态、保护生物学、生态系统生态、进化发育生物学(Evo-Devo)、进化生态学、景观生态、数学生物学、统计学和建模、微生物生态学、分子生态学、北方生态、寄生虫学、动植物相互作用、种群生态、系统学。
● 昆虫学
● 基因组学:生物信息学、生态和野生动物基因组学、功能基因组学、转录组学-蛋白质组学。
● 免疫学和感染:比较免疫、微生物发病机制、寄生虫学。
● 海洋生物学
● 微生物学:抗菌素耐药性、细菌遗传学/基因组学、碳水化合物生物学、微生物发病机制。
● 分子和细胞遗传学:动物模式生物、细胞遗传学、发育遗传学、微生物遗传学、植物遗传学。
● 古生物学
● 生理与发育:进化发育生物学(Evo-Devo)、神经科学、毒理学。
● 植物生物学:生态学、分子生物学。
● 研究有机体:藻类、真菌、蛛形纲、鸟类、线虫,遗传模型等。
申请要求:
● 需要四年制学士学位,GPA3.3/4
● 成绩单
● 简历
● 三封推荐信
● 兴趣陈述
语言要求:
● 托福:不低于100,单项不低于22
● 雅思:不低于7.0,单项不低于6.0
加拿大生物学专业就业前景
一、生物科学
就业方向:毕业生主要面向国家科研机构与高等学校,从事自然科学基础研究与教学工作,也可适应以生物学为基础的其他专业的科研与教学工作,从事生物领域中高新技术的研发,新产品、新品种的开发和推广。
二、生物技术
就业方向:生物技术专业考研和出国比例很高,毕业生还可以在高等院校、科研院所、管理部门和医药、环境、食品、保健品以及生物高科技企业等部门从事科学研究、技术管理、工艺设计、新产品开发、分析与测试仪器、技术监控等工作。
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