新加坡留学中学教育制度和国内不同

2024-09-01 10:33:21 来源：中国教育在线

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新加坡留学中学教育制度和国内不同

新加坡的中学分为自主学校、自治学校和政府学校。自治和政府中学的学费由教育部规定，而自主学校可自定学费，一般比其它中学的学费贵许多。

据新加坡媒体日报道，新加坡教育部宣布废除当地中学按学生考试成绩划分等级的制度，并从2014年起废除旨在鼓励学校力争上游的一些奖项。这样做可以避免学校为了保住名次而在同一条道上疲于奔命，反而忽略了学校教育最应关注的环节人的全面发展。

新加坡从2004年起已经取消了学生按成绩排名的做法，但取而代之的是根据学生毕业考试成绩将当地中学分为9个等级，一般进入第一等级的被认为是顶尖学校。新加坡教育部长王瑞杰认为，等级制自实行以来，已经达到了推动学校教学质量更上一层楼的`初衷，但是现在却阻碍了新加坡实现每所学校都是好学校的理念，因为它让人觉得新加坡教育部只凭考试成绩评估学校表现。所以布废除当地中学按学生考试成绩划分等级的制度，同时改革原来的卓越学校激励模式，从2014年开始不再颁发学校考核的最高奖—卓越学校奖。

教育部将简化奖励学校机制，着重表扬学校如何通过各种良好的治校方案落实全人教育的理念。此外，教育部计划在未来五年拨款5500万元助各校发展专长活动。

新加坡中学教育一般来说是4~5年制的，由于因材施教的教育政策，中学教育备有特别课程、快捷课程和普通课程，以供不同程度的学生修读。能力较强的学生修读快捷或特别班，经过4年的课程后可参加剑桥普通水准会考（GCE‘O’Level），不同之处在于特选课程为有学术能力的语言才能的学生提供同时学习具有高级水平的英语与母语的教育。

新加坡教育部部长王瑞杰说，教育部未来将会把重点放在鼓励学校通过良好的治校方案落实全人教育的理念。在新制度下，教育部将推动学校投入更多资源提升教育成效，使不同学校自由地发展各自特长，并将协助收生率较低的学校发展更多教育计划。

同时，他认为新加坡的教育和考试体制完善健全，学校不应该以学生须额外补习为运作前提。对部分学生而言，补习和额外补课确实有必要，但过多的补习反而对学生有害。他呼吁家长不要让孩子接受太多课外补习，因为这会妨碍学生均衡发展，影响他们对课堂的兴趣。

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