2019年奥克兰大学预科申请要求及学费介绍
2023-09-27 09:21:51 来源：中国教育在线
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2019年奥克兰大学预科申请要求及学费介绍：
ACG预科学院介绍：
ACG大学预备校区被美国苹果科技总部授予“杰出教学奖”——苹果杰出计划。这充分说明ACG非常重视教学质量，采用先进的教学模式和设施，确保学生在预科学校得到最好的教育，以优异的成绩和高的毕业率顺利进入大学学习。
ACG大学筹备部主任Mark Haines激动地说，ACG非常自豪能够获得美国苹果总部授予的荣誉。ACG从2011年开始使用iPad ?教学。学校教师一直在探索ipad在英语教学中的应用，为学生创造一个更加积极真实的学习和提高英语的环境。他补充说，学校希望通过引入ipad，帮助和训练学生独立学习，更好地适应未来的教育，挖掘学生在语言学习和其他方面的创造力和潜力。为了提高教育质量，ACG投资了大量资金为学生购买苹果ipad。该校目前有1300台苹果ipad供学生使用。学生通过iPad使用一整套教学材料。ipad的所有权属于学校。在学校设置IT后，学生不能使用iPad内置的App Store、下载游戏和非英语应用程序，这将防止学生滥用软件和电子设备。与此同时，学校购买了30多个专业app，涵盖了课堂学习、专业笔记、作业评分、新闻阅读、视频制作等各类学习软件，并预装在iPad上供学生学习使用。
先进便携的iPad和定制化的APP彻底改变了学生的学习方式，不仅提高了学习效率，也激发了学生的积极性和创造力。学生在学习过程中，可以通过iPad上的特殊软件APP提前观看老师录制的教学视频，预览课程内容，总结知识点。在第二天的课程中，学生根据预习内容深入参与学习和课堂讨论，巩固已有知识，突破薄弱环节，提高学习效率。此外，iPad上的专业笔记应用程序大大方便了学生在课堂上做笔记。笔记形式不仅限于文字,也可用于各种活泼的方式,如照片、录音、录像,等等,最大限度地恢复类内容,以便学生可以在任何时间检查类的关键点下课后,确保学习效果。在新西兰，只有ACG预科学校完全实施了基于ipad的教学软件计划，校长马克说。学生们用ipad制作报纸、视频、音频剪辑，并与同学们合作分享想法。他说，传统的教学方式——老师在黑板前写字，学生坐在教室里看书做练习——已经一去不复返了。ipad在教学中的使用不仅激发了学生学习的自主性和创造性，也提高了考试的通过率。校长Mark还说ACG的老师们正在接受新技术，越来越熟练地使用iPad技术。我们学生将iPad融入到日常生活和学习中。无论是在学校还是在家里，他们都积极使用iPad独立学习。
奥克兰大学、奥克兰理工大学、维多利亚大学的预科课程已获得新西兰八所大学的认可。课程设置灵活，课程为期6个月、8/9个月、12个月和18个月。18个月的预科课程可申请完成中国高中一年级或新西兰12年级(Y12);中国高中二年级或高中毕业后，可申请6个月、8/9个月、12个月预科课程。成功完成预科课程并达到大学入学标准的学生将保证进入新西兰相应的大学第一年。
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