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中外合作办学好不好读?中外合作办学培养模式有哪些?

2024-07-18 17:08:41 来源:中国教育在线

近两年,中外合作越来越得到大家的认可,录取分数也是逐年上升,学生就读享受国内外双重教育资源,对提高自己学识、能力等都有着显著的作用,那“中外合作办学好不好读”呢?一起来了解一下。

中外合作办学好不好读?中外合作办学培养模式有哪些?

中外合作办学好不好读

按照录取分数来说,中外合作办学专业的分数,参照学校非合作办学的普通专业,都是偏低的,当然也需要具体学校具体分析,不同的中外合作专业导致其分数也不同,不能等量齐观。

中外合作办学培养模式

中外合作办学的培养模式可以分为四种,分别是“2+2”分段培养模式、“3+1”分段培养模式、“4+0”培养模式和混合培养模式。

“2+2”分段培养模式:通常是学生需要在国内院校完成第一和第二学年的学习,后两年可自主选择在国内或国外院校完成学习,所学专业不变。一部分学生想要体验留学生活,会选择后两年出国完成学业,但也有学生考虑实际情况选择在国内完成剩下学业。

“3+1”分段培养模式:指学生需要在国内院校完成大一、大二和大三的学习,大四时可自主选择在国内或国外院校学习,所学专业不变。

“4+0”培养模式:是指大学四年都在国内完成学业,不需要出国,这是中外合作办学的最主要的办学形势。通常采用这种模式的院校会将外方原版教材和教授引进,保证国内学生不出国也能接触与国外相同的教育资源。

混合培养模式:是指进入大学后还会进行二次选拔,在选拔通过后在进行2+2、3+1的分段培养。如果没有通过选拔,则按照4+0的模式。除了以上常见的模式外,还有其他培养模式,具体需要根据各院校的招生章程确定。另外,部分院校的《招生章程》中指出,如果学生达不到出国条件或是不愿出国,可以申请4年都在国内完成学习。

关于“中外合作办学好不好读”的问题,相信通过以上内容同学们对此有了了解,如有其他相关问题,请持续关注中国教育在线,将为您解答。

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