主题教育开展以来，赤峰学院各部门各单位牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，将主题教育与专业实践深度融合，与新时代文明实践志愿服务活动有机结合，扎实开展理论宣讲、健康义诊、助学支教等一系列丰富多彩的文明实践活动，教育引导党员干部、师生员工立足专业优势作贡献、发挥特长服务群众干实事，在社会大课堂淬炼思想、锤炼本领、勇担使命。截至目前，全校各单位累计开展“立足岗位作贡献”活动61次、文明实践志愿服务活动37 次，3300余人次参与其中。在牧区、在社区、在校园、在田间地头……到处都活跃着赤峰学院新时代文明实践志愿者的身影，他们用一场场“热气腾腾”的理论宣讲、一次次“如沐春风”的暖心服务、一桩桩“润人心田”的惠民实事，彰显着赤峰学院深入推进新时代文明实践志愿服务活动走深走实的显著成效，展示着学校以文明实践志愿服务检验主题教育成效的生动实践。

　　青年宣讲服务润民心。青年宣讲接地气，声声入耳又入心。为更好地发挥和发掘青年大学生在理论宣讲方面的潜力，赤峰学院马克思主义学院组织青年学生走进社区，以大学生的视角对党的创新理论进行青年化阐述，把“书面语”转化为群众喜欢的“家常话”，以身边事解读大政策，用小故事阐明大道理，以“接地气”“冒热气”“有人气”的理论宣讲推动习近平新时代中国特色社会主义思想在青年学子和基层百姓中落地生根、开花结果，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

赤峰学院马克思主义学院青年学生在社区宣讲

　　法学与商务学院结合法学专业优势，联合街道推进校地共建常态化志愿活动，组织学生围绕“常见的养老诈骗套路手法”“防范养老诈骗打击重点”“常见通信诈骗方式”等内容，面向社区老人普及法律常识，以通俗易懂的语言揭露“养老服务”“以房养老”投资、“养老项目”等新型养老诈骗形式，进一步提高了社区居民对于诈骗的防范意识和办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的能力，为推进法治思想深入社区，共同营造“尊法、守法、学法、用法”的良好社会氛围贡献了力量。

赤峰学院法学与商务学院青年学生在社区普法

　　医疗保健服务暖人心。立足岗位做贡献，服务地方践使命。赤峰学院医学板块有关单位在积极开展专业建设的同时，依托学科专业优势，增强主动为社会服务的意识，走进城镇社区、深入农村牧区开展了健康咨询及义诊服务。

赤峰学院附属医院、口腔医学院师生服务队开展口腔健康义诊活动

　　赤峰学院附属医院、口腔医学院牵头组建了“爱牙牙志愿者服务队”，走进翁牛特旗桥头镇，为镇中心小学、中心幼儿园等七所学校的1729名儿童检查口腔健康状况，宣讲口腔健康知识和科学有效刷牙的方式方法，并计划为每位检查过的学生建立口腔健康档案，施行“科普-检查-干预”为一体的综合管理模式，为当地龋病防治提供帮助和依据。基础医学院将主题教育与响应“积极应对人口老龄化国家战略”紧密结合，以养老服务为实践方向，组织师生党员及青年志愿者走进赤峰市社会福利院，为福利院的老人及残障人士科普医药常识，提供义诊服务，并在测量血压、检测血糖的同时针对不同人群的身体状况提供了科学用药指导，以实际行动践行医学生誓言。

赤峰学院基础医学院师生在赤峰市社会福利院开展文明实践活动

　　助学支教服务强民智。结对助学聚合力，爱心帮扶暖人心。赤峰学院教育科学学院把助学支教摆在志愿服务的重要位置，充分发挥特殊教育专业优势，组建了由5名专业教师、1名硕士研究生和16名本科生组成的文明实践志愿服务队，以促进听障儿童全面发展为出发点，面向17个听障儿童家庭开展了“用心守护，让爱被聆听”助力听障儿童成长主题公益活动，通过为孩子们讲述律动故事和绘本故事、向家长分享听障儿童语言学习的技巧和方法等方式，为听障儿童和家长提供公益服务。此外，学院还积极拓衍文明实践特色阵地，组织学生党员、团员联合社区新时代文明实践站开展“百人画卷”绘画艺术活动和“领略汉字之美，传承优秀文化”硬笔书法活动，在传承奉献精神中融入时代精神，在厚植为民情怀中培育文明风尚，不仅提升了社区儿童感受美、表现美和创作美的热情，更是用实际行动贴心书写了为民服务新答卷。

赤峰学院教育科学学院学生党员、团员在社区开展文明实践志愿服务活动

　　“我今天真是太高兴了，听到了那么有趣的童话故事，谢谢哥哥姐姐们……”在柳条沟小学，赤峰学院法学与商务学院志愿服务队开展了助学支教活动，他们有的现场教授舞蹈动作，有的带领孩子们阅读童话书籍，有的指导孩子们进行绘画创作，大家充分发挥自身特长为柳条沟小学的小学生奉献爱心，在文明实践中增强了社会责任感和使命感，锻炼了自身的社会服务能力。

赤峰学院法学与商务学院志愿服务队开展助学支教活动

　　主题教育正当时，凝心聚力谱新篇。赤峰学院将以新时代文明实践为抓手，扎实开展“立足岗位作贡献”活动，引导广大党员干部、师生员工把主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为高质量发展的实际成效、干事创业的强大动力，确保主题教育取得实实在在的成果。

　　(文字：迟卫华 图片由相关二级单位提供)