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政策
《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案》
进一步聚焦深度贫困地区教育扶贫，用三年时间集中攻坚，确保深度贫困地区如期完成“发展教育脱贫一批”任务。
《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》
经过5年努力，全面实现各级各类教育普及目标，全面构建现代化教育制度体系，教育总体实力和国际影响力大幅提升。
教育部关于做好新时期直属高校定点扶贫工作的意见
把高校特色优势与定点扶贫县发展短板相结合，把先进的理念、人才、技术、经验等要素传播到贫困地区，开展了一系列卓有成效的工作，树立了高校扶贫的品牌，已经成为脱贫攻坚不可或缺的重要力量。
白皮书：我国贫困地区义务教育得到充分保障
中国共产党和中国政府高度关注农村贫困问题，持续推进扶贫开发事业，在消除贫困道路上不断取得新突破，贫困地区义务教育得到充分保障。
扶贫
要闻
教育扶贫动态
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“苏韵伊情 同心筑梦”——新疆应用职业技术学院青年学子走进无锡商业职...
天津大学戮力同心、接续奋斗 助力定点帮扶县乡村振兴
华中农业大学坚持“三个助力” 持续做好定点帮扶工作
东南大学系统发力、久久为功 持续做好定点帮扶工作
天津大学校长金东寒带队赴宕昌县推进定点帮扶工作
全国已建成三百多个科技小院，为农民提供全方位科技服务
高校行动
智力扶贫
兰州大学践行教育担当助力乡村振兴
云南省坚持扶贫先扶智 全力打赢教育脱贫攻坚战
华东师范大学积极打造“四个模式” 精准赋能推普脱贫
南开大学：加强创新联动 助力甘肃省庄浪县打赢打好脱贫攻坚战
语言扶贫，华东师范大学为决战决胜脱贫攻坚发“最强音”
扶贫扶智 教育先行——北大光华助弥渡德苴乡脱贫攻坚记
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科技扶贫
从特岗教师的需求金字塔，重新理解乡村、教育和科技
乡村教师：不能再用昨天的方法去教今天的孩子
科技创新推动教育普惠 共绘乡村振兴新蓝图
塔里木大学科技助力巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接
东北林业大学科技扶贫，用技术点亮新希望
科教扶贫疏通贫困区发展梗阻点
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产业扶贫
山西省优化教育资源配置 加强薄弱学校建设 着力提高农村义务教育学校办...
厦门理工学院：打造“泛文化产业”帮扶贫困地区奔小康
华南理工大学携手广东农行举办消费扶贫合作共建活动
西北农林科技大学：提升茶叶加工水平 助力紫阳产业扶贫
上海交通大学“四个聚焦”夯实脱贫攻坚成果
山上苦茶香 山下蔬果甜——中南大学扶贫工作队进驻湖南江华长山村之后
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对口帮扶
东北师范大学与云南省人民政府签署省校战略合作协议
厦门大学发挥优势做好定点帮扶工作
北京林业大学“五个强化” 助力定点帮扶县乡村振兴
江南大学“五个坚持”助力定点帮扶县乡村振兴
河海大学构建“五个一”帮扶体系 助力定点帮扶县乡村振兴
武汉理工大学强化“四个赋能” 持续推进定点帮扶工作
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职教扶贫
国务院办公厅转发教育部等部门关于实施教育扶贫工程意见的通知
江苏：职业教育“赋能”西部脱贫攻坚
永康职业教育的善治之路：从厌学到乐学 辐射带动生源地
职校“教育扶贫”浙江实践：有技不贫 以渔易鱼
职教精准扶贫的“天津之路”
中职教育助力少数民族学生发展
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人物故事
张桂梅：只要还有一口气就要站在讲台上，奉献所有！
“此一入山终不悔”——扎根深山教育40年，她何以坚守？
692篇“扶贫日记”背后的故事：帮孩子看到大山外面的世界
张桂梅：改变农村贫困女孩们的命运
时代楷模张桂梅事迹受到广泛关注与赞誉
中宣部授予张桂梅时代楷模称号
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优秀
案例
清华大学：搭建教育扶贫现代远程教学站
电子科技大学：建设“黔东基础教育高地”
河北农业大学：继续走好“太行山道路”
山西农业大学：聚焦深度贫困 发挥农科优势
山东农业大学：“问诊式”培训助脱贫致富
大连医科大学：铸就藏北群众健康之路
